عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان اینکه ما براساس اعتقاد شیعه معتقد به انفتاح باب اجتهاد هستیم، تصریح کرد: امروز باید براساس فقه معاصر جامعه اداره شود به همین دلیل مراجع و نخبگان حوزه با جدیت وارد این عرصه شدهاند. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین احمد فرخفال، رئیس سابق حوزه علمیه استان قم در گفتوگو با ایکنا ضمن تبریک دهه فجر با گفت: ملت ایران در دوره طاغوت با کسانی مواجه بودند که هیچ تعهد اخلاقی و دینی نداشتند و اختناق و خفقان آن دوره راه پیشرفت ملت ایران را سد کرده بود. وی افزود: بر خلاف …
توضیحات بیشتر »ضرورت صیانت از منزلت مرجعیت؛ تضعیف مرجعیت از سوی چه کسانی و با چه هدفی؟
مرجعیت اگرچه بخشی از روحانیت است، اما کار ویژههای خاصی دارد که این نقشها توسط آحاد بدنه روحانیت ایفا نمیشود؛ به عبارت دیگر مرجع و مرجعیت جایگاه و کارکردی دارد که نمیتوان آن را به همه روحانیت تعمیم داد. جایگاه مراجع در تاریخ تشیع تا امروز جایگاه رفیعی است که توانسته پیروان مذهب را در دشواریها رهنمون باشد. به گزارش شبکه اجتهاد، پایگاه شفقنا در گفتگوهایی ضرورت صیانت و حفاظت از جایگاه و منزلت مرجعیت را با کارشناسان حوزوی مورد بحث قرار داد که در ادامه میخوانید: چارچوبهای انتقادات باید حفظ شود حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی فرمانیان رییس دانشکده مذاهب …
توضیحات بیشتر »بازسازی فقه معاصر در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه
رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با اشاره به ضرورت بهرهگیری مجتهدان از مشورت دانشگاهیان و متخصصان پزشکی در مسائل روز، عنوان کرد: یکی از گامهای جدی که حوزه علمیه باید بردارد و البته قدمهایی نیز برداشته است، بازسازی فقه معاصر و توسعه آن و ورود جدیتر دروس خارج به این مقوله است.
توضیحات بیشتر »گزارش اجتهاد از اجلاسیه «توسعه مباحث فقه، نیازها و ضرورتها»
به همت مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، اجلاسیه «توسعه مباحث فقه، نیازها و ضرورتها» با حضور اساتید سطوح عالی و خارج حوزههای علمیه شب گذشته در مدرسه عالی دارالشفا برگزار شد. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین رحمانی دبیر اجلاسیه در ابتدا گفت: غایت توسعه فقه مباحثی است که باید در امر توسعه فقه به آن توجه داشت. در اینجا مطرح میشود، چه کسی میتواند به توسعه فقه شکل دهد؛ هر کسی نمیتواند در زمینه توسعه فقهی دخیل باشد؛ توسعه فقه به معنی توسعه اجتهاد فقهی است. عضو هیئت رئیسه مجمع عمومی جامعه مدرسین تصریح کرد: هر کاری …
توضیحات بیشتر »پاسخهای صریح به منتقدان اجرای طرح ساماندهی دروس سطح حوزه
مدیر حوزه علمیه استان قم در تبیین قانون جدید آموزشی حوزه برای سال تحصیلی جدید، حفظ هیمنه علمی حوزه علمیه قم، ایجاد تحرک و پویایی دروس آزاد، ترویج فرهنگ نظم پذیری جهت استفاده بهینه از دوران طلبگی و ترغیب طلاب تحصیل کرده به مهاجرت را از اهداف و آثار این طرح جامع برشمرد. شبکه اجتهاد: همزمان با آغاز سال تحصیلی ۹۶ – ۹۵، طرح ساماندهی سطوح عالی حوزه علمیه استان قم به طلاب حوزه اعلام شد. بر اساس این طرح طلاب موظف شدند که در پایههای ۷ تا ۱۰ پای درس فقه و اصول حضور اجباری داشته باشند؛ در حالی …
توضیحات بیشتر »جزئیات ساماندهی دروس سطوح عالی حوزه
مدیر حوزه علمیه استان قم گفت: شورایعالی حوزه بر ایجاد نظم بیشتر در سطوح عالی و منظم برگزار شدن کلاسهای این سطوح تاکید دارد و ما هم با اجازه از بزرگان حوزه تصمیم گرفتیم که گام نهایی ساماندهی سطوح عالی حوزه را برداریم و از ابتدای سال تحصیلی ۹۶-۹۵ حضور طلاب سطوح ۲ و ۳ حوزه در کلاسهای درس الزامی خواهد شد. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین فرخ فال مدیر حوزه علمیه استان قم در جمع اصحاب رسانه در مدرسه عالی دارالشفاء به تشریح جزییات طرح ساماندهی دروس سطوح عالی حوزه علمیه استان قم پرداخت و از اجرای گام …
توضیحات بیشتر »تآکید رهبر انقلاب بر توسعه مباحث فقهی در حوزههای علمیه
رهبرمعظم انقلاب اسلامی در جمع اعضای هیئت رئیسه مجمع عمومی جامعه مدرسین در رابطه با نقش اساتید و محققین حوزه گفتند: حوزه علمیه قم خیلی کارها را هنوز انجام نداده، کار زیاد شده، اما کارهای انجام نگرفته چندین برابر کارهای انجام شده میباشد، باید مباحث فقهی توسعه پیدا کند، کارهای انجام نگرفته را باید شناسایی، انجام و توسعه داد. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین احمد فرخ فال، با اشاره به دیدار اعضای هیئت رئیسه مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم روز دوشنبه ۲۵ مرادماه با مقام معظم رهبری، به بیانات آیتالله خامنهای در این دیدار اشاره کرد و …
توضیحات بیشتر »