آیتالله شبیری زنجانی بر لزوم استمرار سنت مباحثه در حوزه علمیه تاکید کرد و گفت: مباحثات علمی یکی از خصوصیات ممتاز حوزههای علمیه بود که متاسفانه کم رنگ شده است. سیاست گذاری مسئولان حوزه باید به سمتی باشد که این ویژگی ممتاز تقویت شده و حفظ شود. با مباحثات ذهن طلبه به پختگی میرسد. مباحثه خصوصیتی دارد که در درس …
Read More »Tag Archives: معیشت طلاب
عملگرایی و نتیجهمحوری، توصیه آیتالله نوری همدانی به اعضای شورای عالی حوزههای علمیه
آیتالله نوری همدانی در دیدار با اعضای شورای عالی حوزههای علمیه، با اشاره به تغییرات مثبت در حوزه علمیه در سخنانی گفت: شکی نیست که شورای عالی گامهای بلندی در جهت رشد و تعالی حوزههای علمیه برداشته و کارهای مهمی در این سالها صورت گرفته است. من از همه شما عزیزان تشکر میکنم؛ اما عملگرایی و نتیجه محوری نیز باید …
Read More »توصیههای هشتگانه آیتالله صافی به اعضای شورای عالی حوزههای علمیه
اعضای شورای عالی حوزههای علمیه با حضور در بیت آیتالله صافی گلپایگانی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. به گزارش شبکه اجتهاد، این مرجع عالیقدر با اشاره به گزارش اساتید حسینی بوشهری و اعرافی از فعالیتها و برنامههای این شورا و نیز حوزههای علمیه، بیان داشت: نکاتی که اشاره شد، حاکی از این است که آقایان، همّت بلندی در جهت …
Read More »درآمدی بر تأمین مالی حوزههای علمیه/ حوزه نه دولتی باید باشد و نه بازاری!/ علی نعمتی
اختصاصی شبکه اجتهاد: اشاره: برخی از واژگان به کار برده شده در این یادداشت من جمله دولت، بازار، کالای عمومی و کالای خصوصی در معنای اصطلاحی خود به کار رفته و دارای تعاریف، نظریات و مطالب مبسوط در اقتصاد بخش عمومیاند. لاجرم دانش خواننده محترم نسبت به آنها مفروض گرفته میشود. ۱. اهمیت مسأله شیوه تأمین مالی حوزهها اگر شما …
Read More »مراجع به مدیر حوزههای علمیه چه گفتند؟
«عمقبخشی بیشتر در متون حوزوی»، «انگیزه تحصیل»، «توجه به اخلاق و تبلیغ»، «چارهاندیشی و توجه به مشکلات درمان، مسکن و معیشت طلاب»، «نظارت علمی در حوزههای شهرستانها»، «هجرت طلاب به شهر خود» و «تقدیر از فعالیتهای جهادی طلاب»؛ بخشی از مسائلی است که مراجع از آیتالله اعرافی خواستار شدند. به گزارش خبرنگار اجتهاد، آیتالله علیرضا اعرافی پس از انتخاب مجدد …
Read More »استقلال حوزه؛ آری یا نه؟/ علی شفیعی
اختصاصی شبکه اجتهاد: اخیراً استاد محترم جناب حجتالاسلام سیدمحدعلی ایازی گفتگویی با سایت اجتهاد در باب «حوزه و معیشت» و «حوزه و استقلال» داشته است (بخوانید) که میتواند فتح بابی برای پرونده «حوزه و استقلال» باشد. یادداشت زیر در این راستا تقدیم شده است. بگذارید با این بیت این نوشته را شروع کنم که: «اگر با دیگران اش بود میلی …
Read More »«دغدغه معیشت»، وضعیت اقتصادی طلاب از نگاه رهبر انقلاب
شبکه اجتهاد: اینفوگرافیک؛ «دغدغه معیشت»، وضعیت اقتصادی طلاب از نگاه رهبر انقلاب؛ طراح: محمد پورخان: دریافت تصویر
Read More »سیستم آموزشی مدرکگرا، عالم پرورش نمیدهد/ استقلال مالی حوزه ضروری است/ نباید گذاشت افراد مستعد بهخاطر مشکلاتی مالی از حوزه بروند
آیتالله شبیری زنجانی، حفظ استقلالی مالی حوزههای علمیه از دولتها را یک ضرورت دانست و تصریح کرد دست حوزه نباید مقابل دیگران دراز باشد. به گزارش شبکه اجتهاد، آیتالله سیدموسی شبیری زنجانی در دیدار با استاد علیرضا اعرافی مدیر حوزههای علمیه قم، خاطرنشان کرد: خیلی خوب است که شما پیگیر استقلال مالی حوزهها هستید. ایشان با انتقاد از رواج مدرک …
Read More »از اعتراض مراجع و علما به وضعیت معیشتی طلاب تا عملکرد ضعیف مرکز امور طلاب
علیرغم پیروی انقلاب اسلامی و تغییر رویکرد حاکمیت به حوزه علمیه، مشکل معیشت طلاب همچنان پابرجاست و فعالیتهای صورت گرفته در مرکز امور طلاب، انتظارات علما و مراجع را برآورده نساخته است. َ به گزارش شبکه اجتهاد، مشکل معیشت طلاب، از مشکلات قدیمی در حوزه علمیه است و در دورههای مختلف تاریخ حوزه، طلاب علوم دینی با مشکلات اقتصادی و …
Read More »اشتغال طلاب و جنینی که سقط میشود!/ مصطفی قناعتگر
اختصاصی شبکه اجتهاد: مدتی است پیدا کردن حوزویانی که به فعالیتهای اقتصادیِ غیرحوزوی اشتغال دارند، خیلی سخت نیست. کار کردن در تاکسیهای اینترنتی، فعالیت در آرایشگاه، فروش مواد غذایی، ساخت انگشتر و … نمونههایی از فعالیتهای اقتصادی طلاب است. صرفنظر از بررسی نظری اشتغال طلاب و با عنایت به نتیجه عملی آن در بررسیهای میدانی، سقط جنین علم را در …
Read More »طلبه باید مدرک اجتهاد را با تأیید مراجع دریافت کند نه با رساله
معاون جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و رئیس پژوهشکده حوزه و دانشگاه ضمن بر شمردن نواقص و نارسائیهای حوزه علمیه، گفت: لازم است در حوزه علمیه به روش مدرک گرایی اعتنایی نداشته باشیم و برگردیم به اینکه تحصیل علم یکی از وظایف ذاتی است حال مدرک باشد یا نباشد. اگر هم میخواهیم مدرک بدهیم این روش را تعیین کنیم که …
Read More »