رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس بر لزوم تاسیس رشتههای جدید تخصصی فقهی تاکید کرد و ورود بدون دانش و سراسیمه به امور اجتماعی را پر هزینه خواند و افزود: اگر فقه تخصصی شکل نگیرد مسائل و گرههای بسیاری باز نمیشود که نه تنها مجموعه از مسائل بلکه نسلهایی از مسائل مهم و جدیدی بی پاسخ میماند. به گزارش شبکه اجتهاد، …
Read More »اندیشوران فقهی
پاسخ به سروش پیرامون شبهه ناکارآمدی مدیریت فقهی
حجتالاسلام والمسلمین ارسطا با اشاره به شبههای که سروش درباره ناکارآمدی مدیریت فقهی مطرح کرده است، گفت: این اشکال زمانی وارد است که نگاه ما به فقه فردی باشد اما فقه اجتماعی در مواجهه با چنین مشکلاتی پاسخگو است. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین محمدجواد ارسطا استاد درس خارج حوزه علمیه قم در نخستین جلسه فقه اجتماعی از سلسله …
Read More »متُد اجتهاد فقهی در علوم دیگر بهکار گرفته شود/ در تخصصی شدن دروس اصل فقاهت زیر سؤال نرود
پژوهشگر فقه سیاسی با اشاره به این که امروز دوره علامه شدن و یادگیری همه علوم و فنون گذشته است، گفت: فقه تخصصی یعنی علوم مختلف را با دیدگاه فقهی و اجتهادی مطالعه کنیم. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا عضو هیأت علمی گروه سیاست پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با اشاره تخصص گرایی در حوزه به رسا …
Read More »تکثرگرایی بیضابطه مراکز فقهی، نخستین آسیب تخصصگرایی در حوزه علمیه
حجتالاسلام الماسی با اشاره به آسیبهای تخصص گرایی در حوزه علمیه گفت: تکثرگرایی بی ضابطه، نخستین آسیب است؛ به عنوان مثال در پنج سال گذشته تعداد مراکز فقهی به بیش از پنجاه مرکز افزایش یافته است در نتیجه موجب میشود نظارت بالادستی کاهش پیدا کند. همچنین افزایش مراکز فقهی، ضابطه ورودی به مراکز را نیز کاهش میدهد زیرا در صورتی …
Read More »تثبیت استقلال نظام آموزشی امامیه در دوران حکومت امام علی(ع)
عصر حکومت امام علی(ع) را باید عصر تداوم و آغاز حرکت عظیم در تولید علم، نگارش آثار و مکتوبات شیعی، نشاط علمی، هویت بخشی و تثبیت استقلال نظام آموزشی امامیه نامید. شبکه اجتهاد: آموزش، تربیت و به طور کلی رشد و تعالی انسان از مهمترین اهداف ائمه بوده است و در این میان، آغازگری نظام مند و سامان دهی نظام آموزشی …
Read More »مزایای تخصص گرایی در حوزه و راهکارهای حل مشکلات آن
استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به تأکید رهبر انقلاب بر توجه به فقههای تخصصی به تبیین مزایای تخصص گرایی در حوزه و راهکارهای حل مشکلات آن پرداخت. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام دکتر محسن الویری عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) در گفتوگویی، در ارتباط با سخن رهبر معظم انقلاب در دیدا با طلاب و فضلای حوزههای علمیه مبنی بر …
Read More »آخرین فعالیتهای مؤسسه دائره المعارف فقه اسلامی/ تولید ۴۱ جلد موسوعه فقه شیعه و ۱۱ جلد موسوعه فقه مقارن
رییس جدید مؤسسه دائره المعارف فقه اسلامی بر مذهب اهل بیت(ع) در تشریح آخرین فعالیتهای این مؤسسه از تولید ۴۱ جلد موسوعه فقه شیعه و ۱۱ جلد موسوعه فقه مقارن برداد. به گزارش شبکه اجتهاد، مراسم معارفه رییس جدید مؤسسه دائره المعارف فقه اسلامی بر مذهب اهل بیت(ع) امروز در سالن نشستهای این مرکز در قم برگزار شد. حجتالاسلام والمسلمین …
Read More »روش مکتب قم به فقه جواهری اقرب از نجفیهاست/ رقیب فقه جواهری، فقه ژورنالیستی و فقه یخزده است
استاد فاضل لنکرانی میگوید: اگر بیاییم فقه مرحوم آقای بروجردی، شیخ عبدالکریم حائری، حاجآقا مرتضی حائری، آقای داماد، فقه مرحوم امام و فقه مرحوم والد ما را با معاصرین و اقران خود آنها در نجف مقایسه بکنم ادعا میکنم روش مکتب قم به فقه جواهری اقرب از نجفیهاست. به گزارش خبرنگار اجتهاد، کتاب «جواهر الکلام فی شرح شرایع الاسلام» تألیف …
Read More »سید نورالدین اشکوری در آینه نامههای شهید صدر
یکی از میراث ارجمند بهجا مانده از استاد شهید آیتالله سید محمدباقر صدر، نامههای پرتعداد وی به شاگردان و شخصیتهای علمی و سیاسی است. این نامهها افزون بر جنبههای علمی و سیاسی، در درون خود بیانگر جایگاه و نقش اشخاص در وضعیت حوزوی و اجتماعی وقت است. به گزارش شبکه اجتهاد، به بهانه درگذشت استاد سید نورالدین حسینی اشکوری بخشی …
Read More »تولید علوم انسانی اسلامی نرم افزار تمدن نوین اسلامی است
شبکه اجتهاد: انقلاب اسلامی فرآیند فراگیر همه جهانی ذات و ماهیت، نرم افزارش علوم انسانی اسلامی و راه رسیدن به تمدن نوین اسلامی تلاش است؛ باید علوم انسانی اسلامی با رویکرد تمدنی تولید کنیم و در سبک زندگی ما وارد شود؛ نمیشود سبک زندگی و حتی سر در خانههای ما نماد تثلیث مسیحیت باشد، منطق ما اسلام است، باید نرمافزارسازی …
Read More »آینده حوزه در اختیار نواندیشان حکمی و فقاهی است/ نمیتوان از اندیشه و تفکر اسلام در جهان سخن گفت ولی نامی از شهید صدر نبرد
جریان سنتی در حوزه به مسیر خود ادامه میدهد و معمولا پیشتاز نیست، نگه دارنده کف حوزه است. ولی اکثریت پیشتازان و نوگرایان جریان نواندیش حکمی و فقاهی هستند که شمارشان در حال حاضر فوق العاده است. البته همه در یک سطح نیستند، با خودشان نیز اختلاف دیدگاه دارند و حتی در درصد انقلابی بودن با یک دیگر اختلاف دارند …
Read More »اگر در مقام و شأن فتوا بودم، به طور قطع ترجمه کتابها را برای حوزه علمیه حرام اعلام میکردم
استاد رشاد با بیان اینکه با رایج شدن کتابها و روشهای جدید، سهم طلبه در تحصیل صفر شده و در حالی که ادبیات عرب نماد درس حوزه علمیه بوده است، امروز متون به صورت ترجمه در دسترس است، اذعان کرد: خسارت آثار سوء ترجمهها و تلخیصها به گونهای است که اگر من در مقام و شان فتوا بودم، به طور …
Read More »انفتاحی یا انسدادی برای یافتن راه حلهای نو
شبکه اجتهاد: چندی قبل در یک گروه حوزوی گفتگوی مکتوبی بین حجتالاسلام رسول جعفریان و مهدی نصیری پیرامون «اخباری و اصولی؛ فقه و تمدن سازی» صورت گرفت و طرفین در صدد پذیرش یا رد و نقد همه مدعیات مطرح شده نبودهاند و هر کس بیشتر بر بیان ایده خود متمرکز بود. آنچه در پی میخوانید متن این گفتگو میباشد. رسول …
Read More »پارسانیا: نیازهای جدیدی داریم که باید در امتداد نوآوری شهید صدر مطرح شود/ الهی: تفکر شهید صدر شبکهای است/ حکیم: شهید صدر بیشترین تأکید را بر روی روششناسی دارد
موضوع یابی، مسأله شناسی و روششناسی سهگام مهم در شناخت مباحث اجتماعی شهید صدر است، متأسفانه در حوزه و دانشگاه بر روی این مسائل یا کار نشده و یا اگر هم شده بسیار کم است. شهید صدر بیشترین تأکید را بر روی روششناسی داشتند. به گزارش شبکه اجتهاد، نشست اندیشه اجتماعی متفکران مسلمان با «بازخوانی اندیشههای اجتماعی شهید صدر» چندی …
Read More »حوزه علمیه اساساً نمیتواند سکولار باشد/ فقه و عناصر موقعیتی و جهانشمولِ زمانه ما
در حوزه علمیه چه کسانی که در مطالعات خودشان از روش سیستمی بهره میگیرند و چه کسانی که بخواهند با روش سنتی استنباط کنند، چون این اصل که اسلام حوزه عمل اجتماعی ما را در برمیگیرد، یک اصل پذیرفته شده است، عملاً تحقیقات آنها منجر به تحقیقات سکولار نخواهد شد، سکولاریزم از غرب به دنیای اسلام و ازجمله ایران وارد …
Read More »زمینه برای تدریس و بروز استعدادهای طلاب خواهر فراهم نیست، برادران زودتر شناخته میشوند تا خواهران/ ظرفیت برگزاری درس خارج اختصاصی برای خواهران وجود دارد
اختصاصی شبکه اجتهاد: حجتالاسلام والمسلمین دکتر رضا حقپناه، دارای دکترای علوم قرآنی و حدیث و استادیار این گروه در دانشگاه علوم اسلامی رضوی میباشد. ایشان ضمن تدریس در مدارس و مراکز حوزوی و دانشگاهی، بهصورت اختصاصی، مدرس «درس خارج فقه زنان» در مدرسه اسلامشناسی حضرت زهراسلاماللهعلیها مشهد میباشند. استاد حقپناه، ریاست کمیسیون فرهنگ و اخلاق شورای عالی حوزه علمیه خراسان …
Read More »اعرافی: شهید مطهری، نقطه عطف ادبیات پارسی در حوزه است/ پارسانیا: ابتدا تمدن را در درون خود محقق کرد/ آیتالله سبحانی: هفتهای یکبار اشکال میکرد و امام تا پایان هفته، در پی پاسخ بود
همایش «شهید مطهری و تمدن نوین اسلامی» روز چهارشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۸ در سالن همایشهای مدرسه دارالشفای قم برگزار شد. در این همایش، ابتدا استاد علیرضا اعرافی، مدیر حوزه علمیه قم و دکتر حمید پارسانیا، عضو شورای انقلاب فرهنگی، به سخنرانی پرداختند. سخنران پایانی نیز آیتالله سبحانی بود. به گزارش خبرنگار اجتهاد، در ابتدای این مراسم، استاد اعرافی، با تبریک …
Read More »روحانیون را برای وضعیت جدید، تربیت کنیم/ معنا ندارد طلبه رسائل و مکاسب صد سال پیش را بخواند، ولی نقشهای جدید اجتماعی را به او بسپاریم
نمیتوان در حوزه رسائل و مکاسب و کفایه را خواند ولی در جامعه، نقش یک سکسولوژیست، روانشانس تربیتی و یا متکلم رواندرمانگر را اجرا کرد. از همین رو است که طلبههایی که به چنین کارهایی دست میزنند، به ابزاری متوسل میشوند که نه از حوزه که از جای دیگری گرفتهاند و در نتیجه، حوزه نمیتواند و نمیخواهد مسئولیت حرفها و …
Read More »گفتوگو با استاد اشکوری در باب اختیارات ولی فقیه از دیدگاه شهید صدر
به اعتقاد شهید صدر، ولیفقیه یعنی مجتهد و مجتهد کسی است که در حدود بشری مسلط بر خواستهای شرع مقدس است. ولیفقیه براساس آن خواستهای کلی، موظف است که احکام متغیر را صادر کند، اما از جانب خود نمیتواند حکمی صادر کند. به گزارش شبکه اجتهاد، استاد سیدنورالدین اشکوری از نخستین شاگردان و همراهان متفکر شهید آیتالله سیدمحمدباقر صدر که …
Read More »اگر عرصه برای حضور زنان در علمآموزی و رسیدن اجتهاد فراهم نشود، جامعه دچار نقص میشود
علمآموزی زنان بهقدری مهم است که این موضوع بهصورت عینی در زندگی امام خمینی(ره) دیده شده که ایشان بهصورت دهسال علم فقه را به همسرشان آموزش داده در حالی که ایشان به وظایف همسرداری و پرورش فرزندان اهتمام داشتهاند. اگر عرصه برای حضور زنان در بخشهای علمآموزی و رسیدن به درجات علمی حوزوی و اجتهاد فراهم نشود، جامعه دچار نقص …
Read More »موسیقی، فقه، انقلاب؛ فرصت یا تهدید؟/ ملاک موسیقی حلال و حرام در فتوای رهبر معظم انقلاب
شبکه اجتهاد: بحث موسیقی ابهاماتی دارد، ابهاماتی از جنبه موضوع شناسی، صدور حکم، تطبیق برای مکلفین، تفکیک نکردن آواز از موسیقی، تفکیک نکردن انواع موسیقیهای حلال و حرام و این واقعیت است و کاری که ما در موسیقی کردهایم، طرح بیست گانهای است که هدفش پوشش این خلأها و ابهامات است. فقه شیعه با غنای منابع، قابلیت رشد و پویایی …
Read More »«قدسی تقدسزدایی شده»؛ سرانجام عمومیسازی امر قدسی در غیاب دفاع از جامعه
از نظر جامعهشناسی فرآیند توسعه حضور روحانیت در عرصههای مختلف حیات اجتماعی را «عمومیسازی امر قدسی» نامیدهاند. امری که در جای خود به کمرنگ شدن تمایز امر عرفی از امر قدسی منجر میشود. تا جایی که گفته شده در جایی که همهچیز مقدس است، در حقیفت هیچچیز مقدس نیست. کمرنگ شدن تمایز امر عرفی از امر قدسی، به نوبه خود …
Read More »استنباط مجتهدین زن منحصر به مسائل ویژه زنان نیست/ مجتهدان زن بهتر میتوانند موضوعات متنوع زنان را بشناسند/ ضرورت تمرکز دروس تبلیغی و فقهی حوزههای خواهران در برابر موجهای فمنیستی
اختصاصی شبکه اجتهاد: آیتالله عباس کعبی نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و استاد برجسته حقوق دانشگاه تهران است. وی سالها به تدریس دروس مختلف حوزوی و دانشگاهی مشغول است. در گفتوگوی پیشرو با ایشان به ارزیابی حوزه علمیه خواهران و مشکلات و دستاوردهای آن پرداختهایم. آیتالله کعبی معتقد است تخصصیشدن ابواب گوناگون …
Read More »ممانعت علامه کاشف الغطاء از توهین به اهل سنت
به صورت یک عادت مذموم عمومی در آمده بود و حتی عالمان نیز توان رویارویی با آن را نداشتند. بعد از این بود که علامه کاشف الغطاء تصمیم گرفت برای حل بحران و جلوگیری از توهین به سنیها و نیز اعمال منکری که این عده انجام دادند، وارد میدان شود. شبکه اجتهاد: از معضلات زمان علامه کاشف الغطاء که ایشان …
Read More »برخی در دایره شریعت جایی برای تعریف اخلاق باقی نمیگذارند/ مسائل اخلاقی باید به پشتوانه شریعت وارد قانون شود
ما اگر معتقدیم که پیرو مکتب اهل بیت(ع) هستیم و از نظر کلامی اشعری نیستیم، هم در کلام و هم در فقه باید چنین بگوییم؛ حال با این تعاریف، مشخص میشود که ما هم فقه و هم اخلاق را داریم و اخلاق مقدم بر فقه است چرا که اخلاق خوب و بد را به صورت درونی به ما میگوید و …
Read More »در انتظار دفتری حوزوی برای رهبری/ سید فرید حاجی سید جوادی
شبکه اجتهاد: جمهوری اسلامی مبتنی بر مکتب فقهی اهلبیت(ع) الگوی نوینی از حکمرانی را با محوریت ولایت فقیه مطرح ساخت. هویت اسلامی این نظام متکی و برآمده از میراث اندیشه فقهی است که با تلاش متمادی علما و فقهای تشیع در قرون متمادی به دست ما رسیده و امروز نیز حوزههای علمیه رسالت تداوم آن مجاهدتها را بر عهده دارند، …
Read More »آیتالله سبحانی پول فروش خانهاش را به سیلزدگان داد/ ۶ هزار طلبه و روحانی به کمک سیلزدگان خوزستان و لرستان رفتند
حجتالاسلام والمسلمین ربانی با اشاره به فروش خانه آیتالله سبحانی برای کمک به سیلزدگان خوزستان، گفت: ایشان یک برگ چکبانکی به من دادند و گفتند «من خانهای قدیمی داشتم، آن را فروختم و کمی از پول آن را در جایی هزینه کردم و مابقی را به شما میدهم تا به سیلزدگان بدهید. سلام مخصوص من را نیز به آنها برسانید». …
Read More »باید بین درسهای کلاسیک حوزه و بحثهای غیرکلاسیک تفکیک قائل شویم/ ما قدر حوزه علمیه را نمیدانیم/ حوزه انقلابی به معنای بیاحترامی به رأی دیگران نیست
اختصاصی شبکه اجتهاد: آیتالله محمدمهدی شبزندهدار، استاد باسابقه خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم چندی است کتاب جدید «الفائق فی الاصول» را برای طلاب علاقهمند در مسجد اعظم تدریس میکند که مورد استقبال قرار گرفته است. او در راستای تکمیل نواقص موجود در اصول و همچنین ورود به مسائل جدید و یا کمتر کار شده فقه با تشکیل لجنهای …
Read More »یکی از دلایلی که زنان به جایگاه اجتهاد نرسیدهاند عدمتأمین زیرساختهای لازم است/ رسیدن به درجه اجتهاد برای زنان، ثمرات بسیاری برای جامعه بهدنبال دارد
اختصاصی شبکه اجتهاد: معصومه ظهیری به تدریس احکام پزشکی زنان و نهجالبلاغه در دانشگاه فاطمیه قم، اخلاق نظری، احکام و مسائل خانواده و زن، کلاسداری و روش تدریس در جامعهالزهرا(س) قم مشغول است. وی کارشناسی مباحث زنان در مرکز علوم اسلامی غیرایرانیها در شهر قم، کارشناسی شورای برنامهریزی معاونت پژوهش و عضویت در هیئت علمی جامعهالزهرا(س) را در کارنامه علمی …
Read More »شهید صدر موجب شد آیتالله خویی برخی نظراتش را عوض کند/ آیتالله خویی سؤالکنندگان درس خارج را به شهید صدر ارجاع میداد
شهید صدر میگفت که من شبها بعد از درس منزل آقای خویی میرفتم و یکسری اشکالات را به درس و آرای ایشان مطرح میکردم، گاهی این بحث و مشاجره و مناقشه به درازا میکشید و تا نصف شب طول میکشید، در این هنگام خادم خانه دیگر عاجز میشد، فکر میکرد که ایشان یکی از شاگردان مزاحم است که اینقدر استاد …
Read More »