شبکه اجتهاد: در مواجهه با درس خارج میتوان دو نوع نگاه به درس خارج داشت؛ یکی نگاه فلسفی و دیگری نگاه برنامهریزی درسی. در نگاه اول، هر فعالیت و عملی که از انسان سر میزند، دارای مجموعه ویژگیها و علل و عواملی است و اقسام چندگانه علت درباره آن صدق میکند و دارای علت فاعلی، مادّی، صوری و غایی است. طبیعتاً اگر بنا باشد پدیدهای را به نام درس خارج به عنوان فعالیتی تبیین بکنید، باید علل چهار گانه را درباره آن در نظر گرفت. چه کسی این کار را انجام میدهد و فاعل درس خارج کیست و بر اثر …
توضیحات بیشتر »نگاهی تاریخی، آسیبشناسانه و روشی به درس خارج/ چرا درسهای خارج ما «اجتهاد» ایجاد نمیکند؟
استاد احمد مبلغی معتقد است: درس خارج به دو معنا باید فارغ از فضای درسی باشد؛ اول اینکه به قرائت متن نپردازد و دوم اینکه علم را از جایی که تا حال پیش رفته است، جلوتر ببرد. باید الگویی برای درس خارج، تعریف و ترسیم کنیم و اجزا و عناصری را در آن ملاحظه کنیم که تأمینکننده این دو جنبه اصلی آموزش و پژوهش باشد؛ الگوی اصلی و وضع مطلوب درس خارج چنین الگویی است. شبکه اجتهاد: حجتالاسلام والمسلمین احمد مبلغی، عضو مجلس خبرگان رهبری و از محققان باسابقه حوزه علمیه است. او علاوه بر ریاست مرکز تحقیقات اسلامی مجلس …
توضیحات بیشتر »سبکهای مختلف درس خارج/ محمدعلی رضایی اصفهانی
شبکه اجتهاد: طلابی که قصد ورود به درس خارج دارند، باید از سبکها و شیوههای متداول درسهای خارج اطلاع داشته باشند؛ چرا که هر کدام از این روشها و سبکها، دارای نقاط قوت و ضعفی هستند و طلاب وظیفه دارند با تکیه بر نقاط قوت و رفع نقاط ضعف، مسیر درس خارج را تا رسیدن به نتیجه مطلوب هموار سازند. گاهی پیش میآید که طلبهای، سالیان طولانی در درس خارج شرکت میکند، اما به دلیل آنکه تفاوت این روشها را نمیداند، آنطور که باید و شاید، از درسها بهره نمیبرد یا در مسیر اجتهاد و به کارگیری روشها دچار ضعف …
توضیحات بیشتر »آموزش ما طوری نیست که طلاب را برای درس خارج آماده کند/ باید درس خارج را مرحلهبندی کنیم
اگر بخواهیم طلبه را برای درس خارج اصول آماده کنیم، باید او را به شناخت خوبی از قواعد و مهارت در کاربرد آن قاعدهها در نمونههایی از بحثهای فقهی برسانیم. در وضع موجود در درس خارج حرفهایی زده میشود که اصلاً در کتابهای سطح نبوده است. مثلاً نظریه شهید صدر، نظریه مرحوم عراقی یا نظریه مرحوم نایینی مطرح میشود که در رسائل و کفایه، حرفی از آنها نیست. این مسئله به عهده متن آموزشی است. شبکه اجتهاد: حجتالاسلام والمسلمین محمدتقی هادیزاده از شاگردان آیات جواد تبریزی، محمد روحانی و شبیری زنجانی است. این استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه …
توضیحات بیشتر »محکوم نکردن این جرم بزرگ به بهانه آزادی بیان، عوام فریبی است/ دشمنیهای سیاستمدارهای غربی با اسلام را فراموش نکنید
حضرت آیتاللهخامنهای در بیانیهای، اهانت اخیر یک نشریه فرانسوی به ساحت نورانی پیامبر اعظم صلّیاللهعلیهوآلهوسلّم را محکوم کردند. به گزارش شبکه اجتهاد، متن بیانیهی رهبر انقلاب اسلامی به شرح زیر است: بسمهتعالی؛ گناه بزرگ و نابخشودنی یک نشریّهی فرانسوی در اهانت به چهرهی نورانی و قدسی حضرت رسول اعظم (صلّی الله علیه و آله) بار دیگر عناد و کینهی شرارتبار دستگاههای سیاسی و فرهنگی دنیای غرب با اسلام و جامعهی مسلمانان را آشکار ساخت. بهانهی آزادی بیان برای محکوم نکردن این جرم بزرگ که از سوی برخی سیاستمداران فرانسوی گفته شده کاملاً مردود و غلط و عوامفریبانه است. سیاستهای عمیقاً …
توضیحات بیشتر »شیوه درس خارج امام خمینی به روایت یکی از شاگردان
یکی از ابعاد شخصیتی امام خمینی(ره)، «بُعد علمی» ایشان بود که گاهی به تبیین این بُعد پرداخته میشود، ولی از منظر «روش شناختی» بسیار کم به آن توجه شده است. از مواردی که میتوان با پرداختن «روش شناسانه» به آن، بهرههای زیادی به دست آورد و از آنها در زندگی فردی و صنفی طلاب و نیز برنامهریزیهای تحصیلی و آموزشی استفاده کرد، «شیوه تدریس» ایشان به طور عمومی و «شیوه درس خارج» ایشان به طور خصوصی است. این کار به استفاده از «سنت شفاهی» و بهره بردن از محضر شاگردان ایشان ـ که هنوز در قید حیاتاند ـ نیاز دارد …
توضیحات بیشتر »پیش نیازهای ورود به درس خارج/ سعید هلالیان
شبکه اجتهاد: گامهایش را تندتر کرد تا زودتر برسد. سر جایش نشست. استاد با حدیثی درس را شروع کرده بود. دفترش را باز کرد و حدیث را نوشت. استاد بحث را شروع کرد. نیم ساعتی گذشت. دفترش به پایان رسید. از بس نوشته بود، احساس خستگی میکرد! شاید این صدمین دفتری بود که پر کرده بود! نگاهی به دور و برش انداخت. بیشتر افراد، تندتند مطالب استاد را مینوشتند. نگاهش به حدیث افتاد: «قال علی علیه السّلام: ما من حرکهٍ إلّا وأنت محتاجٌ فیها إلی معرفهٍ». به فکر فرو رفت. آهی کشید و با خود گفت: ای کاش پانزده سال …
توضیحات بیشتر »برپایی ۱۶۰ حوزه علمیه مجازی در حوزه علمیه خراسان/ استفاده همزمان ۱۰ هزار طلبه از سامانه آموزشی
معاون آموزش حوزه علمیه خراسان گفت: امروز در کنار ۱۶۰ مدرسه علمیه خراسان، ۱۶۰ حوزه علمیهی مجازی داریم که دروس و آموزشها را به صورت برخط به طلاب ارائه میدهند. با در نظر گرفتن این مدارس با متوسط ۱۵ تا ۲۰ کلاس در مدرسه که به صورت هم زمان ۴ کلاس برگزار کنند، نیاز به استفادهی همزمان ۱۰ هزار طلبه از سامانهی آموزش مجازی خواهد بود، لذا توسعهی زیرساختهای فنی، در دستور کار قرار گرفت. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین سیدحمید علوی آزیز در مراسم رونمایی از زیرساختهای آموزش مجازی این حوزه، با بیان اینکه تهدید کرونا در حوزه …
توضیحات بیشتر »گزارش تصویری/ مراسم آغاز سال تحصیلی جدید حوزه علمیه خراسان
شبکه اجتهاد: مراسم آغاز سال جدید تحصیلی حوزه علمیه خراسان (۱۳۹۹-۱۴۰۰) با حضور اعضای شورای عالی، دبیر و مدیر این حوزه و اساتید و مدیران مدارس مشهد؛ با سخنرانی آیتالله سید احمد علمالهدی در مدرسه علمیه عالی نواب برگزار شد.
توضیحات بیشتر »از وجوب شرعی درس خواندن تا لزوم سازماندهی درسهای خارج و تقریرات درس
عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان با اشاره به اینکه در مسئله سازماندهی درس خارج، موضوع تقریرات و تحقیق درس بسیار مهم است، اظهار کرد: درس خارج مانند مقطع سطح نیست که آموزشی باشد و تنها یک دانسته و دانش به دانستههای انسان اضافه شود، بلکه همانطور که اساتید در گذشته تاکید میکردند، پیش مطالعه و تحقیق نیاز است و طلبه در این مقطع باید نظری داشته باشد. به گزارش شبکه اجتهاد، مراسم آغاز سال جدید تحصیلی حوزه علمیه خراسان با حضور اعضای شورای عالی، دبیر و مدیر این حوزه و تعدادی از اساتید و مدیران مدارس مشهد برگزار شد. …
توضیحات بیشتر »نگاهی نو به تاریخ فقه شیعه در دوران حضور/ حمیدرضا تمدن
شبکه اجتهاد: سخن گفتن درباره تاریخ فقه شیعه به دلایل گوناگون دشوار به نظر میرسد. برای نمونه منابعی که جهت بررسی تاریخ فقه امامیه در دسترس قرار دارد بسیار اندک بوده و همگی مربوط به دورانی متأخرتر از عصر امام باقر(ع) و امام صادق(ع) هستند. یا آن که گمان میکنیم این مرزبندی میان مذاهب اسلامی در زمینههای گوناگون از جمله فقه از همان ابتدا مانند امروز مطرح بوده است. همچنین نکتهای که بر این دشواری میافزاید آن است که شناخت ما از وضعیت فقه در دوران پیش از عصر صادقین(ع) بسیار اندک بوده و جز چند روایت محدود از امامان …
توضیحات بیشتر »اگر حوزه علمیه نباشد، اسلام تدریجاً محو میشود/ اولویت برگزاری کلاسها بهصورت حضوری و با رعایت دستور العملهای بهداشتی باشد/ مسائل اخلاقی در حوزهها کمرنگ نشود
آیتالله مکارم شیرازی در پیامی به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه گفت: اگر با رعایت شئون بهداشتی امکان برگزاری کلاسها نبود، باید به سمت مجازی حرکت کنیم، اما اگر امکان دارد کلاسها باید حضوری تشکیل شود، چرا که کلاس حضوری عالمی دارد که مجازی ندارد. به گزارش خبرنگار اجتهاد، آیتالله ناصر مکارم شیرازی پیش از ظهر امروز در ابتداء مراسم آغاز سال تحصیلی حوزههای علمیه که در سالن جلسات مدرسه عالی دارالشفاء برگزار شد، در پیامی تصویری توصیههایی را بیان کرد و گفت: خدا را شکر میکنیم که بار دیگر توفیق داد که بتوانیم در راه نشر معارف …
توضیحات بیشتر »تصاویری از مراسم آغاز سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه قم
شبکه اجتهاد: مراسم آغاز سال تحصیلی جدید ۱۳۹۹-۱۴۰۰ حوزههای علمیه قم، صبح شنبه ۱۵ شهریورماه با پیام تصویری آیتالله ناصر مکارم شیرازی و سخنرانی آیتالله علیرضا اعرافی مدیر حوزههای علمیه قم در جمع شخصیتهای برجسته و مسئولان حوزوی، با شعار «حوزه و فضای مجازی» در مدرسه دارالشفاء قم برگزار شد.
توضیحات بیشتر »فروش اقساطی؛ عقدی مهم برای دوری از ربا/ رونق تولید و بانکداری اسلامی رابطه مستقیم دارند
حجتالاسلام انصاری اظهار کرد: فروش اقساطی بیغل و غشتر از سایر عقود است و نیازی هم به دستگاه عریض و طویل بانکها نداریم. برای مثال تولیدکننده اتومبیل میتواند مستقیماً فروش اقساطی داشته باشد و هزینهها هم بسیار پایین خواهد آمد و در شرایط کنونی برای دوری از ربا و عقود صوری، روشی مناسب است. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین جعفر انصاری، عضو انجمن اقتصاد اسلامی حوزه و همکار علمی در مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره)، درباره رابطه اجرای عقود و تحقق بانکداری اسلامی به ایکنا گفت: سیستم بانکداری اسلامی در ایران براساس دیدگاههای شهید صدر تدوین شد؛ مسائل مد …
توضیحات بیشتر »امت اسلام در برابر اسلام هراسی غرب بیتفاوت نباشد
آیتالله نوری همدانی ضمن محکوم کردن آتش زدن قرآن کریم، از سران کشورهای اسلامی و سازمانهای بین المللی خواستند نسبت به این موضوع واکنش جدی نشان داده و مانع از تکرار این قبیل جریانات شوند. به گزارش شبکه اجتهاد، آیتالله حسین نوری همدانی با صدور پیامی اقدام شرم آور اهانت به ساحت مقدس قرآن کریم را محکوم کرد. متن بیانیه معظمله بدین شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم اقدام شرم آور اهانت به ساحت به مقدس قرآن کریم موجب تألم خاطر همه انسانهای آزاده گردید. بی شک این اقدام سبک سرانه با پشتیبانی اندیشکدههای صهیونیستی و آمریکایی در راستای اسلام …
توضیحات بیشتر »«صدر نامه»، احوال و آثار آیتالله سید صدرالدین صدر و فرزندش سید رضا صدر
کتاب «صدر نامه»، احوال و آثار آیتالله سید صدرالدین صدر و فرزندش آیتالله سید رضا صدر به اهتمام سید باقر خسروشاهی از سوی مؤسسه کتابشناسی شیعه به زیور طبع آراسته شد. به گزارش خبرنگار اجتهاد، کتاب «صدر نامه»، بیش از ۱۸۰۰ صفحه در دو جلد است که به اهتمام سید باقر خسروشاهی به احوال و آثار آیتالله سید صدرالدین صدر و فرزندش آیتالله سید رضا صدر میپردازد. صدر نامه، در دو باب و هر باب حاوی دو فصل، مشتمل است بر احوال و آثار عالم نامدار خاندان پرآوازه صدر، مرجع مدیر و مدبر، مرحوم آیتالله سید صدرالدین صدر (م ۱۳۷۳ق) …
توضیحات بیشتر »ایازی: حجاب مسئله فردی است/ مرتضوی: دخالت در مسئله حجاب حق دولت اسلامی است
جلسه گفتوگو در مورد مسئولیت دولت اسلامی در بحث حجاب با حضور حجتالاسلام ایازی و حجتالاسلام سیدضیاء مرتضوی برگزار شد؛ ایازی معتقد است که حجاب مسئلهای فردی است که ربطی به عفت عمومی و اجتماعی ندارد و مرتضوی معتقد است که دولت حق دارد بسته به شرایط در این مسئله دخالت قانونی داشته باشد. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمدعلی ایازی، استاد دانشگاه آزاد اسلامی، در نشست علمی و مناظره «مسئولیت دولت اسلامی در موضوع حجاب با دو رویکرد فقهی»، گفت: اولین مسئله این است که حجاب یک مسئله قرآنی، مسلم و بدیهی میان مسلمین است و فقیهی از …
توضیحات بیشتر »در مقابل اسلام هراسی و اسلامستیزی منفعل عمل نخواهیم کرد/ وزارت خارجه واکنش سریع نشان دهد
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ا اقدام شنیع توهین به قرآن و همچنین بازنشر کاریکاتورهای اهانتآمیز نسبت به رسول اکرم (صلیالله علیه و آله و سلم) را محکوم کرد و تاکید نمود: نهادهای بینالمللی اسلامی و اندیشمندان جهان اسلام، خط خبیث اسلامستیزی را بشناسند و ریشههای این شجره ملعونه را قطع کنند. اهانت به ساحت مقدس نبی اکرم(ص) و قرآن کریم با بهانه آزادی عقیده در حقیقت ذبح آزادی و مثله مثله کردن جنایتآمیز عقیده است. به گزارش شبکه اجتهاد، متن بیانیه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در محکومیت اهانت به ساحت مقدس قرآن مجید و پیامبر اسلام در کشور …
توضیحات بیشتر »ارزیابی نادرست گفتمان روشنفکری دینی از جایگاه فقه در اسلام/ حسن انصاری
شبکه اجتهاد: برخی روشنفکران عرب تمدن اسلامی را “تمدن فقه” توصیف کردهاند. این سخن از جنبههای مختلف سخن درستی است. از فقه در این تعبیر طبیعی است که تعبد شخصی به فروع فقهی مراد نیست. بلکه جنبه تمدنی فقه در اسلام است که مقصود است. روشنفکری دینی در ایران چند دههای است که در برابر توجه به جنبههای معنوی دین اهمیت فقه را کم جلوه میدهد. البته آنچه از گفتمان روشنفکری دینی در ایران بر میآید این است که منظورشان از فقه، فقه بمثابه دانش است. به نظر این باور ناشی از دو فهم نادرست است: یکی از خود اسلام …
توضیحات بیشتر »مطالبات بر زمین مانده امام خمینی از حوزههای علمیه
شبکه اجتهاد: امام خمینی (ره) وصیتنامه خود خطاب به حوزههای علمیه چند نکته مهم را یادآور میشود که توجه به آنها بسیار سودمند و اثرگذار است. ایشان در بند (ط) وصیتنامه (صحیفه امام، ج ۲۱، ص ۴۲۴-۴۲۶) خود خطاب به حوزههای علمیه چند نکته مهم را یادآور میشود: ۱- از مهمترین شگردهای مخالفان اسلام، نفوذ دادن افراد منحرف و تبهکار در حوزههای علمیه خواهد بود: «یکی از راههای با اهمیت برای مقصد شوم آنان و خطرناک برای اسلام و حوزههای اسلامی نفوذ دادن افراد منحرف و تبهکار در حوزههای علمیه است، که خطر بزرگ کوتاه مدت آن بدنام نمودن حوزهها …
توضیحات بیشتر »۱۶ شهریور آغاز رسمی سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه + دستورالعمل
معاونت آموزش حوزههای علمیه قم و مشهد، دستورالعمل آموزشی سال تحصیلی ۱۴۰۰ – ۱۳۹۹ ویژه دوره کرونا را پس از طی جلسات کارشناسی و نظرخواهی از مدیران آموزشی، تصویب و ابلاغ نمود. به گزارش خبرنگار اجتهاد، معاونت آموزش حوزههای علمیه قم، دستورالعمل آموزشی سال تحصیلی ۱۴۰۰ – ۱۳۹۹ ویژه دوره کرونا را پس از طی جلسات کارشناسی و نظرخواهی از مدیران آموزشی، تصویب و ابلاغ نمود. بر اساس این گزارش: سال تحصیلی جدید از روز یکشنبه ۱۶ شهریورماه به صورت رسمی آغاز خواهد شد. برای دریافت دستورالعمل کلیک کنید. نظر به بحرانی بودن شرایط کنونی با شیوع ویروس کرونا، و …
توضیحات بیشتر »کیفیت محاسبه خمس سهام
کیفیت محاسبه خمس سهام در صور مختلف، مطابق با فتوای حضرت آیتالله خامنهای در استفتائات شهریورماه تشریح شد. به گزارش شبکه اجتهاد، جدیدترین استفتائات (شهریورماه ۹۹) حضرت آیتالله خامنهای منتشر شد. متن سؤال و جواب ۱۰ استفتاء در موضوعات عبادات، معاملات و مسائل مستحدثه به نقل از دفتر مقام معظم رهبری به شرح زیر است: برداشتن ناخن مصنوعی سؤال۱: مدتی قبل کاشت ناخن داشتم و حالا برداشتم که باعث آسیب به ناخن ها شده و از یک محلول گیاهی برای استحکام ناخن استفاده می کنم که روی ناخن لایه ایجاد کرده و به سختی پاک میشه و با شست و …
توضیحات بیشتر »شرحی گویا بر کتاب «الوسیط فی اصول الفقه»
کتاب شرحی گویا بر کتاب «الوسیط فی اصول الفقه» در ۲ مجلد از سوی انتشارات توحید بهزیور طبع آراسته شد. به گزارش شبکه اجتهاد، کتاب الوسیط تألیف آیتالله جعفر سبحانی سالیانی است که در حوزههای علمیه تدریس میشود و برخی اظهار کردهاند بر این کتاب شرحی نوشته نشده است؛ سال گذشته جلد اول این کتاب (مباحث الفاظ) منتشر شد، و اکنون جلد دوم آن (مباحث عقلی) در اختیار علاقمندان و اساتیدی که تمایل به تدریس این کتاب دارند، قرار میگیرد. این اثر توسط حجتالاسلام والمسلمین علیرضا سبحانی ترجمه و شرح گردیده و بهتازگی توسط انتشارات توحید روانه بازار کتاب شده …
توضیحات بیشتر »انتقاد رهبر انقلاب از طرح «سوالات فقهی کمیاب» در گزینشها/ لزوم ترمیم و بروزرسانیِ سند تحوّل بنیادین آموزش و پرورش/ جلوی اجرای سند۲۰۳۰ را بگیرید
ما یک سابقهی نامطلوبی در امر گزینش از سالهای قبل در جاهای مختلف داشتهایم که معیارهای گزینش، معیارهای درستی نبوده؛ فرض کنید مثلاً راجع به فلان مسئلهی فقهیِ خیلی کمیاب که از یک فقیه هم آدم بپرسد، معلوم نیست حاضر باشد بتواند جواب بدهد، از یک جوانی بپرسند که اگر جواب نداد، رد بشود؛ این کارها را نکنید. یک گزینش درست و حسابیِ کاملاً خردمندانه و صحیح انجام بگیرد تا با گزینش وارد بشوند. به گزارش شکه اجتهاد، حضرت آیتالله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح روز سهشنبه در ارتباط تصویری با وزیر، معاونان، مدیران و رؤسای وزارت آموزش و …
توضیحات بیشتر »۹ مقاله جدید در باب «روش شناسی فقه و اصول»
جدیدترین شماره فصلنامه علمی پژوهشی «جُستارهای فقهی و اصولی» به صاحب امتیازی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی به «روش شناسی فقه و اصول» اختصاص یافت. به گزارش خبرنگار اجتهاد، نوزدهمین شماره فصلنامه علمی پژوهشی «جُستارهای فقهی و اصولی» (تابستان ۱۳۹۹) ویژه «روش شناسی فقه و اصول» دربردارنده ۹ مقاله علمی، به همت اداره کل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی چاپ و در دسترس فقهپژوهان قرار گرفت. «روش بهره گیری از عمومات و مطلقات در حل مسائل مستحدثه»، «روش شناخت فقهی موضوعات عرفی»، «روششناسی اجتهاد در مسائل نوپدید»، «تعمیم حجیت خبر واحد به گزارههای تفسیری و عقیدتی»، «مقایسه روش اجتهادی …
توضیحات بیشتر »جلوگیری از فساد مهمتر از گزارشگری فساد است/ رفع منکر مانند دفع آن واجب است
اگر فردی اطمینان یا گمان دارد در آینده ممکن است شخصی مرتکب فساد شود باید زمینههای فساد را گزارش دهد تا از وقوع فساد پیشگیری کند. شایان توجه است رفع منکر و دفع منکر یک نتیجه دارد و آن نتیجه، ریشهکن کردن فساد است. به گزارش شبکه اجتهاد، استاد عباس کعبی، عضو هیئترئیسه مجلس خبرگان رهبری، در سومین جلسه کرسی الگوی قضای اسلامی با موضوع «مبارزه با فساد و افشاگری آن در مبانی اسلامی» با طرح سوالاتی اظهار کرد: پرسشهایی وجود دارد مبنی بر اینکه آیا بر مردم واجب است مقدمات فسادی را که انجامشده یا هنوز اتفاق نیفتاده است …
توضیحات بیشتر »درآمدی بر تأمین مالی حوزههای علمیه/ حوزه نه دولتی باید باشد و نه بازاری!/ علی نعمتی
اختصاصی شبکه اجتهاد: اشاره: برخی از واژگان به کار برده شده در این یادداشت من جمله دولت، بازار، کالای عمومی و کالای خصوصی در معنای اصطلاحی خود به کار رفته و دارای تعاریف، نظریات و مطالب مبسوط در اقتصاد بخش عمومیاند. لاجرم دانش خواننده محترم نسبت به آنها مفروض گرفته میشود. ۱. اهمیت مسأله شیوه تأمین مالی حوزهها اگر شما بهترین مهندسان خودروساز را داشته باشید تا وقتی خودروسازی کشور در دست شرکتهایی خصولتی همچون ایران خودرو و سایپاست (با انحصاری که به واسطه دیوار تعرفهای و … برای خود درست کردهاند) هیچ پیشرفتی که حاصل نمیشود بماند، استعدادشان هم …
توضیحات بیشتر »قرائتهای مدرن عاشورا/ حمید پارسانیا
شبکه اجتهاد: واقعه عظیم واقعهای است که نمیتوان آن را ندید یعنی به گونهای است که آن واقعه خود را بر انسان آشکار میکند، چندان که انسان ناگزیر از دیدن آن میشود و همچنین واقعهای است که نمیتوان آن را دید یعنی عظمت آن چنان است که فراتر از ادراک و فهم همگان است و هرکس و یا هر گروه و جمع به رغم مواجههای که با آن دارد آن را بدان گونه که در قامت آن باشد نمیشناسد و یا آنکه آن را سخت میتواند بشناسد. در منظومه شمسی خورشید واقعیتی بزرگ است چه کسی میتواند آن را نبیند …
توضیحات بیشتر »یک دهه عزاداری در بیت آیتالله وحید خراسانی
شبکه اجتهاد: مراسم عزای حضرت سید الشهداء حضرت اباعبدالله الحسین (علیهالسلام) با حضور آیتالله حسین وحید خراسانی در فاطمیه حضرت ولی عصر صاحب الزمان (عج)، با رعایت پروتکل بهداشتی در فضای باز برگزار شد. معظمله در پایان آخرین روز مجلس عزای شهادت حضرت سیدالشهداء(ع)، با ایراد پیامی به عزاداران حضرت اباعبدالله الحسین(ع) گفت: اجر کسانی که امسال با وجود این ویروس و رعایت تمامی جوانب در اقامهی شعائر اهلبیت علیهم السلام کوشش نمودند و به عزاداری اهمیت دادند، نزد خداوند حد و حصر ندارد. من به نوبهی خود، دست تمام عزاداران را میبوسم.
توضیحات بیشتر »حوزه وظیفه خود را پاسخگویی میداند نه راهبری/ ضرورت حضور فقه در جامعه، برای مردم ملموس نیست/ حوزه نسبت به «آیندهپژوهی» بدبین است!
به طور سنتی مواجهه فقه در فضای افتاء بوده است. البته در مواردی همین افتاء و استفتاء منجر به جریان سازی نیز شده است، مثل فتوای مرحوم میرزای شیرازی در قضیه تنباکو و یا فتوای مرجعیت عراق در حرمت پیوستن به حزب بعث و یا مقابله با جریانهای تکفیری. اما باید توجه داشت که تا وقتی ضریب نفوذ فقه در جامعه افزایش پیدا نکند، نمیتواند جریان سازی اجتماعی نماید. مسلما فقه با ظرفیتهایی که دارد میتواند تبدیل به یکی از کنشگرهای جدی در سطح جامعه شود، اما این در صورتی است که جامعه و یا حداقل بخشی از جامعه، به …
توضیحات بیشتر »