قانون پایه اقدامات مجریان در هر نظام سیاسی و مقدم بر اجراست و شأن قانونگذاری ارتباط محکمی با رهبری دارد، لذا در نظامهای سیاسی به نوع تعامل رهبری با قانونگذاری اهمیت زیادی داده میشود، یکی از مباحث مهم چگونگی رابطه رهبری با قانون است. اختصاصی شبکه اجتهاد: با توجه به این که نظام سیاسی تأثیر مهمی در سرنوشت شهروندان دارد و رهبری در همه ارکان نظام سیاسی مؤثرترین فرد است؛ به ویژه در نظام سیاسی اسلامی که رهبری معصوم در آن حرف اصلی را میزند، بررسی جایگاه رهبری پیامبر اکرم(ص) در نظام سیاسی اسلام اهمیت مییابد. از سویی تأکید خاص …
توضیحات بیشتر »ارتباط درست با پذیرش اختلافات مُیسر میشود نه تغییر دیگران!/ حیدر حب الله
برای ایجاد ارتباط سالم، باید دیگران را همانگونه که هستند بپذیریم و نباید این ذهنیت برای ما به وجود بیاید که آنها را تغییر دهیم. اصلاً در مفهوم ارتباط، به رسمیت شناختن اختلافها و تفاوتها هم نهفته است؛ اما این ذهنیت در قم وجود ندارد! در قم ارتباط برقرار میکنیم تا تغییر سیاسی یا مذهبی ایجاد کنیم و با این اوضاع، ارتباطهای ما کوتاهمدت و صوری خواهد بود. شبکه اجتهاد: هنگامی که بدانیم در چه جغرافیا و تاریخی قرار داریم قاعدتا بهتر میتوانیم خودمان و ظرفیتمان و مسئولیتمان را بفهمیم و بر وفق آن عمل کنیم. البته در مقابل هر …
توضیحات بیشتر »تقریب یا تغریب مذاهب!/ باقر طالبی دارابی
شبکه اجتهاد: قلمرو مطالعات ادیان از دو گونه الگو برای رابطه و تعامل میان دینها و مذهبها سخن گفته میشود: گفتگوی بین ادیان و گفتگوی درون دینی. در اصطلاح انگلیسی به ترتیب: Inter-religious dialogue / intra-religious dialogue نام گرفته است. نظریه پردازان و متخصصان این قلمرو در سطوح آکادمیک و فعالیتهای عامتر، سخنها و تحلیلها دارند. در ایران مثل خیلی از موارد مشابه، در این باره نیز با نوعی فقدان معرفتی و شناختی معیارین و روشمند مواجه هستیم. این نوع نارسایی شناختی موجب شد که سخنها در این باب فاقد چهارچوب مفهومی درست و نظام معنایی مبتنی بر دریافتهای روشمند …
توضیحات بیشتر »«شکنجه متهم» و دوراندیشی تدوین کنندگان قانون اساسی/ سیدحمید علوی آزیز
اختصاصی شبکه اجتهاد: شکنجه بیرحمانه و غیر انسانی ارسلان میرزای قوانلوی قاجار توسط یاور شریفی همه را آزرده خاطر کرد حتی آنهایی که دل خوشی از قجر و قجریها نداشتند و از طرفی هر چند برخی به ارسلان میرزا حق میدادند با شکنجه و داغ و درفش از گودرزِ قاتل و مجرم اعتراف بگیرد اما افراد دیگری هم هستند که این کار ارسلان میرزا را تقبیح میکنند نه از این بابت که گودرز را بیگناه میدانستند بلکه این عمل غیر انسانی و خلاف فطرت حرام است مطلقا و هدف، وسیله را توجیه نمیکند و ما حق نداریم برای رسیدن به …
توضیحات بیشتر »«دلّالی» اَخلاف «طلبه افغانی» و غفلت از پرسشی مهمتر!/ مصطفی دُرّی
اختصاصی شبکه اجتهاد: سخنرانی آیتالله عبدالله جوادی آملی در رونمایی از آخرین نگاشته ایشان «تحریر الاصول»، واکنشهای متفاوتی را در فضای مجازی و حقیقی برانگیخت. عمده واکنشها اما در رابطه با «طلبه افغانی» خواندنِ مرحوم آخوند ملامحمدکاظم خراسانی، نگارنده کتاب ماندگار «کفایۀالاصول» و اطلاق «دلّال علمی» به جای «مبتکر»، به بسیاری از نویسندگان و اساتید دانش اصول و فقه بود. آیتالله متخلّقِ حوزه علمیه قم که همواره با تازیانه فسلفه و تفلسف، فقهای قم و نجف را مینواخت، این بار اما تازیانه جدیدی را به دست گرفت و فقدان نوآوری در عرصه فقه و اصول را به چالش کشید. ذوق …
توضیحات بیشتر »افق دید آیتالله/ محمدهادی ناصری طاهری
بررسی فقهی پیوند اعضا در ابتدای دهه ۸۰ در نشریهای زیر نظر آیتالله شاهرودی، شاید به ترویج آسانتر این موضوع به اندازه خود کمک قابل توجهی کرده باشد و بسیاری موضوعات کاربردی دیگر، امروز موید نگاه پویای ایشان نسبت به فقه در جامعه امروز است. شبکه اجتهاد: وقتی نام آیتالله هاشمی شاهرودی را میشنوم یا تصویری از ایشان میبینم در ذهنم اولین خاطرهای که مرور میشود تحولآفرینی ایشان در تطبیق مسائل روز جامعه با فقه اهل بیت علیهمالسلام است. سالهای دانشجویی مشتری پر و پا قرص فصلنامه فقه اهل بیت بودم که آقای هاشمی شاهرودی از دهه هفتاد سنگ بنای آن …
توضیحات بیشتر »سنگ تحریف بر آیینه اندیشه سیاسی شهید صدر؛ چرا علامه صدر را درست نمیخوانند؟/ سید طاها بصیری
اختصاصی شبکه اجتهاد: جناب حجتالاسلام والمسلمین سروش محلاتی در مصاحبهای بهتاریخ یازدهم دیماه ۱۳۹۷ با روزنامه شرق (اینجا بخوانید) مطالبی باورنکردنی را به علامه شهید آیتالله العظمی سید محمدباقر صدر نسبت داده است. باورنکردنی از آن رو که اگر کسی کمترین آشنایی با اندیشه شهید صدر داشته باشد نیز میداند که نسبت دادن چنین مطالبی به آن شهید والامقام ممکن نیست. وی در این مصاحبه، نظریه شهید صدر درباره ولایت فقیه را تلفیقی از ولایت با مبدأ الهی و وکالت از سوی مردم میداند که تفسیری حداقلی از ولایت فقیه است و بیشتر نقش نظارت دینی برای آن از سوی …
توضیحات بیشتر »مخاطرات و آسیبهای انتظارات حداکثری از فقه و فقاهت/ محمدعلی میرزایی
اختصاصی شبکه اجتهاد: از خطرهای بزرگ و آسیبهای معرفتی ما خلط مقام ثبوت و اثبات است. عادت کردهایم که در مقام دفاع از خود در برابر دیگران به مقام ثبوت پناه میبریم و در موقعیت حمله به خصم و مخالفان به مقام اثبات آنان میتازیم. در واقع در مقام ترجیح و مقایسه، همواره خود را واندیشههای خویش را به خاطر «حقانیت ثبوتی» آن میستاییم و “آن دیگری” را به خاطر مفاسد و ضعفهای عینی و اثباتیاش محکوم میکنیم. این البته نوعی مغالطه و «خلل منطقی» است. اجازه میخواهم آن را «مغالطه خلط ثبوت و اثبات» یا «مغالطه چند معیارگرایی» بنامم. …
توضیحات بیشتر »بنای عقلا و جایگاهش نزد فقیهان/ مرتضی ترابی
شبکه اجتهاد: چندی پیش در روزنامه اطلاعات مقالهای با عنوان «تعامل فقها با بنای عقلا در جهان امروز» به قلم حجتالاسلام محمدتقی فاضل میبدی منتشر شد و نظریه جدیدی را در این مورد مطرح نمود که به دنبال آن، برخی از پژوهشگران به بررسی موضوع پرداختند؛ نوشتاری زیر به قلم حجتالاسلام مرتضی ترابی، عضو هیئت استفتائات آیتالله شیخ جعفر سبحانی است که از نظر خوانندگان میگذرد. ثبات و جامعیت اسلام گفتگو که در زبان عربی به آن «مناظره» میگویند، بهترین شیوه برای دستیابی به حقیقت است و قرآن نیز این روش را در مواردی به کار گرفته است. هدف از گفتگو، …
توضیحات بیشتر »درباره «تحریرالأصول»، تقریر آیتالله جوادی از درس امام خمینی/ یدالله مقدسی
شبکه اجتهاد: مدیر پژوهشکده فقه و اصول پژوهشگاه معارج، روند تدوین و آماده سازی کتاب ارزشمند تحریر الأصول، آیتالله عبدالله جوادی آملی از محاضرات درس حضرت امام خمینی(ره) را تشریح کرد. ۱ـ ویژگی تدریس امام خمینی(ره) آیتالله جوادی آملی در سال ۱۳۳۴ شمسی تقریباً ۲۲ سالش بود که از حوزۀ تهران به حوزۀ قم مشرف شد و در درسهای خارج فقه و اصول آن زمان حضور یافت. در درس اصول، اساتیدی که در آن دوره برجسته بودند، حضرت امام خمینی در میان آنان شاخص بود و ایشان امام (رضوان الله تعالی علیه) را انتخاب کرده و در درس ایشان مرتّب …
توضیحات بیشتر »کتاب السیر، ادبیاتی غائب در فقه شیعی/ حسن انصاری
شبکه اجتهاد: در فقه اهل سنت از همان سده دوم قمری در کوفه و مدینه و به ویژه شام ادبیاتی فقهی در عرصه مسائل مربوط به حکومت و وظائف سیاسی و فقهی حاکم شکل گرفت که خیلی زود ادبیات آن تحت عنوان کتاب السیر شناخته شد. از محمد نفس زکیه روایاتی تحت عنوان کتاب السیر در منابع زیدی باقی مانده. در فقه سده دوم به ویژه آرای اوزاعی، فقیه شام و همچنین آرای ابو یوسف و محمد بن الحسن الشیبانی در زمینه فقه السیر اهمیت داشت و به تدریج تدوین شد. اصل اندیشه ادبیات باب و یا کتاب السیر مسائل …
توضیحات بیشتر »«وارث صدر» و راهی که طی نشد/ مصطفی دُرّی
اختصاصی شبکه اجتهاد: آیتالله هاشمی شاهرودی، اگرچه در محافل سیاسی، به ریاست قوه قضائیه و مجمع تشخیص مصلحت نظام مشهور بود، اما در مجامع علمی، او را به عنوان شاگرد برجسته شهید صدر و به تعبیری، «وارث» علمی او میشناختند. خود آیتالله نیز از این عنوان اباء نداشت و هم اساس درس خارج اصول فقه خود را بر طبق مباحث استادش قرار داده بود و هم همیشه دیگران را به ترویج و تدقیق در آرای او تشویق میکرد. از آن سو، شهید صدر نیز عنایت فراوانی به شاگرد جوان خود داشت و در هم در گفتار، از نبوغ و استعداد …
توضیحات بیشتر »پاسخی به یک ادعای واهی/ سیدعلیرضا حسینی عارف
شبکه اجتهاد: سخنران محترم در وصف دروس عالی حوزه گفته است: «فقه بیربط با زندگی، زندگی بیربط با فقه، درس خارجهایی که به جای تئوریزه حکومت و تمدن دینی، عملا فقه سکولار میسازند، فقه فردی، عبادی، طهارت و نجاست. اما درباره اقتصاد، سیاست، بانک و روابط بینالملل حرفی ندارند” و سپس با ادعای اینکه حوزه امروز حرفی برای گفتن ندارد(!) ادامه داده است: “پنج درس خارج فقه نه، یک درس خارج فقه در قم، مشهد، نجف و اصفهان دارید که پرسشهایش را از بیرون بگیرد و همین الان در مسائل حکومتی بیاید بر اساس آنها ادله را پیدا کند و …
توضیحات بیشتر »سطوح سهگانه فقه استاد هاشمی شاهرودی/ احمد مبلغی
شبکه اجتهاد: فقه آیتالله شاهرودی در سه سطح قابل مشاهده و ارزیابی است، نخست. فقه مدرسهای و در مدرسه: بخشی از تکاپوی فقهی آیتالله شاهرودی در فضای مدرسه از رهگذر تدریس، تدوین، و مباحثات و مداخلات قابل مطالعه وپیگیری است، در زمره فقه مکتوب و مدرسهای او، حوزه فقه مسائل مستحدثه قرار دارد. فقه او در این حوزه، حایز سه ویژگی مهم بود: یکم. بهره گیری روش مندانه از تکنیکهای فقهی در جایگاه خود و به صورتی دقیق؛ دوم. رویکرد به گشودن راههای جدید معطوف به حل مسائل؛ سوم. نتیجه محوری در طرح مباحث و عرضه نتایج مطالعات به شیوهای …
توضیحات بیشتر »شخصیتی در تراز نظام اسلامی/ عبدالله گنجی
شبکه اجتهاد: آیتالله هاشمی شاهرودی نیز همانند همه ابنای بشر و مسئولان نظام جمهوری اسلامی به پایان حیات ظاهری رسید و مبتنی بر فرهنگ عامه ایرانیان همه او را گرامی میدارند و محترم میشمارند؛ اما میتوان مدعی بود که ایشان در منش سیاسی- دینی و سبک تعاملات حاکمیتی و مدیریتی از خصایص و ویژگیهایی منحصربهفرد برخوردار بود؟ برای فهم این مهم باید آیتالله هاشمی شاهرودی را در سپهر سیاسی ایران امروز فهمید. قطببندیهای حداکثری، وارد نمودن اتهامهای فکری و سیاسی به همدیگر، تنش، بداخلاقی، متهم کردن همدیگر و هیاهوی بیحاصل در سپهر سیاسی ایران قابل کتمان نیست. برخی طوری سیاستورزی …
توضیحات بیشتر »در آرزوی عدالت/ راوی
شبکه اجتهاد: مرحوم آیتالله سید محمودهاشمی شاهرودی (۱۳۹۷-۱۳۲۷) که از سال ۱۳۷۸ ده سال رییس قوه قضائیه جمهوری اسلامی بود، زمانی که به ریاست قوه برگزیده شد اعتراضهای بیسابقهای به رویّه قضایی دوره ده ساله آیتالله یزدی وارد کرد و گفت که یک «ویرانه» تحویل گرفته است. این سخن او موجی از امید در کشور ایجاد کرد، هرچند منجر به بازخواست او در کمیسیون ویژه مجلس خبرگان شد. آقای یزدی که رییس وقت این کمیسیون بود، سال ۷۹ در یک سخنرانی در قم گفت که از آقای هاشمی شاهرودی بابت این سخن توضیح خواسته و او نیز سعی در رفع …
توضیحات بیشتر »پایانی بر راه ناتمام/ علیاشرف فتحی
شبکه اجتهاد: دو سال پس از آنکه آیتالله هاشمی رفسنجانی رئیس پیشین مجمع تشخیص مصلحت نظام در دی ماه ۱۳۹۵ از دنیا رفته بود، جانشین او آیتالله سید محمود هاشمی شاهرودی نیز ماه دی در سن ۷۰ سالگی از دنیا رفت. تا پیش از ۲۳ مرداد ۱۳۷۸ که به عنوان چهارمین رییس دستگاه قضائی جمهوری اسلامی منصوب شد، همه او را با عنوان «سید محمود هاشمی» میشناختند که یکی از مجتهدان جوان حوزه علمیه قم، از شاگردان شاخص شهید آیتالله محمدباقر صدر و عضو فقهای شورای نگهبان بود. اما از زمانی که آیتالله خامنهای در حکم انتصاب وی به ریاست …
توضیحات بیشتر »با حسن رحیمپور ازغدی چه باید کرد؟/ مصطفی دُرّی
اختصاصی شبکه اجتهاد: حسن رحیمپور ازغدی، موجود غریبی است و به همین مناسبت هم موافقان و مخالفان فراوانی دارد. او سالها عضو شورای انقلاب فرهنگی است و از قضا، سالهاست که به وضعیت فرهنگ کشور و از جمله مصوبات همین شورا میتازد. استاد دروس علوم انسانی دانشگاه است اما بسیاری از دروس علوم انسانی همین دانشگاهها را غیرانسانی میانگارد. بر همین منوال، سابقه طلبگی او نیز موجب نشده تا حوزویان از تیغ تیز نقد او در امان بمانند، چه این نقد از پشت میزی در نمازخانه مدرسه فیضیه قم صورت گیرد و چه از تریبون نماز جمعه در مصلای تهران. …
توضیحات بیشتر »وحدت حوزه و دانشگاه از زاویهای دیگر/ حمیدرضا شریعتمداری
شبکه اجتهاد: بار دیگر سالگرد شهادت شهید آیتالله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه فرا رسید. با فرارسیدن این روز و مناسبت، داغهایی کهنه و دغدغههایی دیرین از نو زنده میشوند: داغ دو تکه شدن پیکره واحد دانش و دانشوری در این سرزمین به دو قلمرو دینی و دنیایی، جدید و قدیم و آسمانی و زمینی و دغدغه به هم رساندن این دو قلمرو یا دست کم، همکناریِ آنها در مسیری مشترک و رو به سوی آرمانهایی مشترک. همچنان آن داغ تازه است و این دغدغه زنده و جدی. مروری بر آنچه در این چهل سال در این …
توضیحات بیشتر »نگاه فقها به دیپلماسی چگونه است؟/ سیدمحمد ساداتینژاد
شبکه اجتهاد: در فقه روابط بین الملل نگاه فقها به روابط بینالملل و نظام بینالملل از دیرباز در قالب تقسیم بندی دار الاسلام و دار الکفر مطرح بود و در این قالب، به تنظیم روابط مسلمین با غیر مسلمین پرداخته میشد. تا زمانی که نظام خلافت اسلامی در سرزمینهای اسلامی حاکم بود، چالشی پیش روی این نگاه فقه روابط بین الملل ایجاد نشده بود، چون تمام جهان اسلام در قالب نظام خلافت متصور بود و دار الاسلام شامل تمامی سرزمینهای اسلامی با یک حاکمیت واحد و هماهنگ تحت خلافت و در برابر دار الکفر و دار الحرب معنا و مفهوم …
توضیحات بیشتر »فقه نظام یا نظام فقهی!/ حسین الهی خراسانی
اختصاصی شبکه اجتهاد: بحث و گفتگو بر سر امکان یا تحقق فقه نظام هم چنان ادامه دارد. در این جا به تمام سخنانی که اساتید و اندیشمندان در این چند هفته اخیر در این باره گفته اند، نمیپردازم و تنها بر خلط دو تعبیر و سوء تفاهمهای زبانی تمرکز دارم. فقه و هر دانشی میتواند به موضوع مورد مطالعه خود اضافه شود؛ به عنوان نمونه، «فقه عبادات»، «فقه الإجاره»، «فقه الإجتماع»، «فقه پزشکی»، «فقه هنر»، «فلسفه ذهن»، «فلسفه اخلاق»، «جامعه شناسی دین» و … . دقت کنید که این ترکیبها اضافی است؛ نه وصفی. «فقه پزشکی» نیز یک ترکیب اضافی …
توضیحات بیشتر »مرشدی پیشرو در افق امت واحده اسلامی/ عبدالعزیز ساشادینا
اختصاصی شبکه اجتهاد: عبدالعزیز ساشادینا، اسلامشناس و استاد مطالعات مذهبی دانشگاه ویرجینیا است. زمینههای تحقیق و تدریس او اسلامشناسی بهویژه شیعه، اخلاق زیستی، اسلام در دوران معاصر، دموکراسی و حقوق بشر در اسلام است. برخی از آثار او عبارت است از: جاودانگی شهادت امام حسین(ع)؛ مبانی همزیستی اجتماعی در اسلام؛ (ترجمه محمدرضا هاشمی، نشر ادیان)؛ حقوق بشر و برخورد فرهنگها؛ دیدگاه اسلام و غرب در آزادی مذهبی؛ مقدمهای با قرآن: ترجمه البیان فی التفسیر القرآن (ابوالقاسم خویی)؛ تنها قانونگذار در شیعه دوازدهامامی؛ صلاحیت گسترده فقیه در فقه امامی؛ ریشههای اسلامی پلورالیزم دموکراتیک؛ اصول اخلاق پزشکی؛ ترجمه کتاب دادگستر جهان (نوشته …
توضیحات بیشتر »استاد واعظ زاده خراسانی، جواهری کمنظیر که پنهان شد/ حسن طالبیان شریف
اختصاصی شبکه اجتهاد: استاد شیخ محمد واعظ زاده خراسانی (رحمهالله علیه) از شخصیتهای علمی و اخلاقی کمنظیر حوزه علمیه شیعه در زمان معاصر بود. اگر بخواهم ابعاد مختلف علمی و اخلاقی و روحیات ایشان را برای کسانی که از نزدیک با ایشان مجالست و معاشرت نداشتهاند در چند جمله مختصر بیان کنم، باید اینچنین بگویم: ایشان جامع علوم معقول و منقول بود؛ علامهای محقق، متفکری برجسته، فقیهی عالیقدر، مفسری بزرگ، محدثی والامقام و متکلمی سترگ، آگاه از علم رجال و تراجم و آشنا با تاریخ اسلام، عاشق صلح و صفا، دشمن کینه و حسادت، مشتاق عزت مسلمین و صلح و …
توضیحات بیشتر »یکبار دیگر با مسأله وحدت حوزه و دانشگاه!/ رسول جعفریان
شبکه اجتهاد: جدایی حوزه و دانشگاه با تأسیس دارالفنون آغاز شد. طلاب به مدرسه مروی میرفتند و دانشجویان به دار الفنون. مشکل اصلی در تفاوت نگاههای معرفتی آنها به دانش و فن بود. اصلا ممکن نبود جای آنها را عوض کرد یا آنها را با هم به یک مدرسه برد. به علاوه، موضوعات مورد علاقه آنها هم متفاوت بود. البته بودند روحانیونی که در نجوم و ریاضی دستی داشتند، اما ماهیت نجوم و ریاضیات جدید متفاوت شده بود. آنها هنوز بیست باب و خلاصه الحساب شیخ بهایی را میخواندند و اینها دنبال آثار ترجمه شده از فرانسه درباره علوم و …
توضیحات بیشتر »آسیبشناسی پژوهش در حوزههای علمیه/ مهدی مسائلی
در هر علمی اگر پژوهش پررونق نباشد، رشد و بالندگی و نشاط وجود نخواهد داشت و آموزش آن علم نیز دچار رکود و افسردگی خواهد شد. علوم حوزوی نیز از این امر مستثنی نیستند. بر این اساس از گذشته تا به امروز، رکن اصلی تحصیلات حوزوی، پژوهش بوده است و نظام آموزشی حوزه بر پایه پژوهشگر و مجتهد شدن طلاب پایهریزی شده است. اما آسیبها وموانعی نیز برای پژوهشگری در حوزه وجود دارد که در ضمن نکاتی به آنها اشاره میکنم. ۱- دروس حوزه به دو مقطع دروس سطح و دروس خارج تقسیم میشود. دروس خارج فقه و اصول به …
توضیحات بیشتر »مواجهه پیامبر(ص) با احکام عصر بعثت/ محمدتقی فاضل میبدی
شبکه اجتهاد: غالب شریعتمداران بر این باورند که بنای شریعت اسلامی و یا هر شریعت آسمانی بر مبنای کتاب و سنت و وحی الهی است؛ و دلیل و خاستگاه احکام شرعی جز این دو منبع منور نمیتواند باشد و یا باید به این دو مأخذ آسمانی برگردد. کسانی که اخباری میاندیشند، بر این ادعا بیشتر پای میفشارند و منبع و مأخذی را برای احکام جز کتاب و سنت نمیشناسند. در این که کتاب و سنت حاوی احکام شرعی و اوامر و نواهی الهی است، تردید نیست؛ اما پرسش اساسی این است که: تمام احکام مربوط به زندگی بشر باید به …
توضیحات بیشتر »چهار مؤلفه اثرگذار در استنباط فقه نظام از نگاه شهید صدر/ محسن اراکی
وقتی میگوییم فقه نظام، مرادمان فقه سیستمی که از حاکم و محکوم تشکیل میشود است. رفتارها در این فقه، رفتارهای به هم پیوستهای است که این پیوستگی ناشی از حاکمیت حاکم است و زمانی که چنین شد، رفتار جمعی پیدا میکنیم و این رفتار جمعی، نیاز به فقه مربوط به رفتار جمعی دارد و این فقه رفتار جمعی، یک فقه به هم پیوسته است. نگاه شهید صدر به فقه نظام و سیستم، نگاه رابطه سیستماتیک بین احکام است و استنباط فقه نظام، یعنی استنباط این سیستم از درون احکام و قواعد و اصول اعتقادی. شبکه اجتهاد: استاد شهید سید محمدباقر …
توضیحات بیشتر »ساحل نجات/ محمدرضا نائینی
شبکه اجتهاد: سابقهی تأسیس نهاد مرجعیت به زمان ائمهی طاهرین علیهمالسلام باز میگردد و در حقیقت خود آن بزرگواران با کلمات و اشاراتشان این نهاد را برای دورهی غیبت تدارک دیدند و تاریخ نیز نشان داد که این تدبیر تا چه اندازه در حفظ مکتب تشیع مؤثر بوده است. از زمان ابن جنید اسکافى و ابن ابى عقیل عمانى رضواناللهعلیهما تا حال، مرجعیت شیعه دژی مستحکم برای حفاظ از مکتب بوده؛ پرچمداران بزرگترین مبارزات علیه استبداد و استعمار و دزدان عقیده، مراجع عظام بودهاند؛ چه کسی رهبری ثورهالعشرین در عراق را بر عهده داشت؛ فتوای تحریم تنباکو توسط کدام نهاد …
توضیحات بیشتر »فرصتی برای تکمیل و تقویت «ادبیات فقه نظام»/ احمدعلی یوسفی
شبکه اجتهاد: پساز نقدهایی ناظر به سخنان اول آیتالله محمدجواد فاضل، ایشان درباره نظام و فقه نظام مطالب دیگری فرمودند. همانطوری که پس از سخنرانی اول ایشان در برخی نشستهای علمی عرض کردم اگر الفاظ استعمال شده درست توضیح داده شوند ممکن است بسیاری از این نزاعها برطرف گردد. به همین جهت این یادداشت در چند بند ارائه میشود: ۱- ایشان فقیه و از خانواده فقاهت و انقلابی است. احترام فراوانی برای ایشان قائل هستیم. این بررسی، بررسی «مَن قال نیست»، بلکه بررسی «ما قال» است. ۲- مطالبی که از ناحیه ایشان مطرح شده است باید به عنوان فرصت تلقی …
توضیحات بیشتر »پایهریزی باب فقهی جدید به نام «فقهالعقیده»/ حسن حیدرزاده
اختصاصی شبکه اجتهاد: توجه اجتهادی و استنباطی به رفتارهای عقیدهمندی و تلاش برای بهدستآوردن احکام خمسه رفتارهای اعتقادی و تبویب باب فقهی جدید به نام «فقهالعقیده» موضوع مورد اشاره در این یادداشت است. با توجه به رویکردهای جدید، «فقه» بر اساس اصول، مبانی و مبادی پذیرفتهشده، نیازمند گسترش و بازمهندسی و توسعه مرزهای دانشی خود است. یکی از حوزههایی که تا به حال از منظر فقه بدان پرداخته نشده، حوزه باورمندی قلبی است که از این موضوع به «فقهالعقیده» تعبیر میشود. این دانش، تکیه بر مباحث کلامی و فلسفی اسلامی و ریشه در کتب نخستین فقهی شیعه دارد. واژه شناسی …
توضیحات بیشتر »