بعضی میگویند فقه تمدن ساز است. کجای فقه تمدن ساز است. نباید هر حرفی را همین طوری زد و توقعات را از حوزه افزایش داد. تمدن ارکانی دارد. اینها از مطالبات کاذب است. به عنوان اجزاء تمدنی میشود نگاه کرد. به گزارش شبکه اجتهاد، آیتالله محمد جواد فاضل لنکرانی در نشستی با موضوع «نقش و جایگاه فقه در حکومت اسلامی» …
Read More »اجتهاد و اصول فقه
«اعتباری بودن قضایای فقهی و اصولی» دفاع شد
جلسه دفاع سطح ۴ با عنوان «اعتباری بودن قضایای فقهی و اصولی» با ارائه حجتالاسلام حسین فرزانه در محل مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان برگزار شد. به گزارش شبکه اجتهاد، در این جلسه حجتالاسلام حسین فرزانه در دفاع از رساله خود با بیان اینکه از جمله موضوعاتِ شایستۀ طرح در دانش نوپای فلسفۀ اصول فقه، «چیستی شناسی قضایای فقهی و …
Read More »سکولار دانستن حوزه، عناد یا جهل نسبت به خدمات حوزه است/ بنبستهای فقهی را بشکنیم و هیچ راه توقفی برای خود قائل نباشیم/ روحانیت همانند حضرت امام در قلوب مردم نفوذ و اثر داشته باشد
حضرت امام تعریف جامعی از علم فقه ارائه میکند که فقه برای همه موارد انسان دارای برنامه است و جامعیت دارد. جمهوری اسلامی باید در این راه و جاده و مسیر حرکت کند؛ در این مسیر در بعضی موارد سرعت ما خوب و در برخی موارد کند بوده و در برخی موارد نیز رکون و سکون داشتهایم. ما باید در …
Read More »نهاد علم تمدن ساز/ مصطفی جمالی
با دقت در توصیف شبکه علم تمدنی، ضرورت بنا نهادن نهاد علم تمدنی اجتناب ناپذیر میباشد. نهادی که در آن در عین حفظ هویت حوزه، دانشگاه و مراکز پژوهشی اجرایی و کاربردی، همه آنها با یک داد و ستد قاعده مند با یکدیگر در راستای اقامه تمدن نوین اسلامی حرکت کنند. شبکه اجتهاد: یازدهم بهمنماه ۹۷ دیداری بین برخی از …
Read More »شرح حدیث «الصدیقه الشهیده»
شبکه اجتهاد: به نظر میرسد همه اوج حیات معنوی و سیاسی حضرت زهرا در دو کلمه از حضرت کاظم (ع) صادر شده است و آن این است؛ علی بن جعفر از بردارش موسی بن جعفر (ع) نقل میکند که امام فرمود: «ان فاطمه علیهاالسلام صدیقه شهیده – همانا حضرت فاطمه صدیقهای بود که به مقام شهادت رسید».[کافی۳۸۱/۱] نام ”الصدیقه” صدّیق …
Read More »خطبه حضرت زهرا(س) اسلام را در طول تاریخ حفظ کرد/ بجاست شرحهای متعددی درباره خطبه فدکیه نگاشته شود
در میان فضائل حضرت زهرا(س) خطبه فدک بسیار مهم است. در این خطبه مسائل زیادی مطرح شده است. فصیح ترین و بلیغ ترین عبارات ایشان بکار برده و این خطبه بسیار پربرکت است. اگر شرحهای متعددی در مورد این نوشته شود، بسیار بجا است. در طول تاریخ این خطبه بود که اسلام را حفظ کرد. در بخشی از خطبه فلسفه …
Read More »خطبه فدک ذخیرهمندترین معارف دینی ماست/ این خطبه در حوزه و دانشگاه واحد درسی قرار بگیرد
آیتالله جوادی آملی گفت: شایسته است خطبه نورانی فدک در حوزهها و دانشگاهها واحد درسی قرار بگیرد تا روی آن کار و تحقیق صورت بگیرد و نخبگان در این زمینه آرا و نظرات خود را ارائه کنند. به گزارش شبکه اجتهاد، آیتالله عبدالله جوادی آملی در جلسه درس اخلاق خود در بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء با تسلیت ایام …
Read More »چه کسانی مورد غضب صدیقه طاهره(س) بودند؟/ جعل یک حدیث توسط وهابیت
حجتالاسلام احمد عابدی گفت: وهابیت برای اینکه دین خود را قوام ببخشند حاضرند احادیث را مخدوش کنند تا وهابیت سرپا بماند. یکی از این موارد بحث حدیث «فاطمه بضعه منی» است. شبکه اجتهاد: وهابیان برای اثبات حقانیت خود در طول تاریخ دست به جعل احادیثی زدهاند که به راحتی با بررسی فقهی و عقلی و حدیثی قابل نقد و رد …
Read More »جامعهشناسی روحانیت در چهل سالگی انقلاب/ بروکراتیزه شدن حوزه در بوته نقد
مؤلف کتاب «پل تا جزیره» در نشست نقد این کتاب اظهار کرد: حوزه مهم است و فقط برای دیروز و امروز ما نیست، بلکه برای فردای خود هم به آن نیاز داریم. حوزه یک تکه از پازلِ خویشتنِ فرهنگی ماست. حوزه نهاد رسمی دین تلقی میشود و هر اتفاقی در آن بیفتد، خویشتنِ فرهنگی دیندار و غیردیندار را تحت تأثیر …
Read More »تحلیل نگاه فقها به حضور اجتماعی زنان
استاد حوزه علمیه قم با بیان اینکه فضیلت، کمالات، انسانیت کالای مردانه نیستند بلکه انسانی هستند، گفت: کسی در انسان بودن زن تردید نکرده باشد، ولی برخی فقها در سطح انسان بودن زن حرفهایی زدند. در اینکه مرد محور آفرینش بوده و زن برای خدمت به او آفریده شده یا زن موجودی تبعی است، حرفهایی زده شده و متاسفانه رگههایی …
Read More »انگارههای گوناگون در کارآمدی دانش رجال
عضو گروه رجال پژوهی حوزه علمیه خراسان به تبیین انگارههای گوناگون در کارآمدی دانش رجال پرداخت و گفت: دو دیدگاه کلی عموما در حوزه علم رجال مطرح میشود که یکی از این دیدگاهها برای مخالفان و دیگری موافقان علم رجال میباشد. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام دکتر سیدعلی دلبری، دکترای علوم قرآنی و حدیث دانشگاه علوم اسلامی رضوی در نشست …
Read More »فهم تمدنی سیره فاطمی/ محسن الویری
سخن درباره سطح برداشت از زندگی و سیره زهرای مرضیه (س) است. آوردههای آن چه امروزه در مجالس مربوط به حضرت زهرا (س) میگذرد چقدر است؟ آیا اینها همه آن چیزی است که میتوان از سیره این صاحب سرّ مستودع الهی برداشت کرد؟ آیا با این سطح از مطالب میتوان با اسم حضرت زهرا (س) نقش تمدنی برای همه جهانیان …
Read More »مشارکت مدنی رکن اصلی و بقا دهنده انقلاب اسلامی بود/ مواجهه انقلاب با مدرنیته/ باید به دنبال تعریف دوران گذار باشیم
حجتالاسلام پیروزمند گفت: ما میتوانیم از طریق تصرف در عواملی، میزان وابستگی خود را به مدرنیته به حداقل برسانیم و یک ساخت درونی متفاوتی بر اساس فرهنگ اسلامی و بومی ایجاد کنیم. به گزارش شبکه اجتهاد، یکی از مسائلی که انقلاب اسلامی در طول چهل سال با آن مواجههای فعال و سخت داشته موضوع نسبت با مدرنیته است. اگرچه ما …
Read More »امام (ره) راهکار حل تورم اصول را در حذف ابواب نمیدانست/ مشکل امروز دستگاههای استنباطی، عدم انجام محیط شناسی خطاب است
مشکلی که امروز در دستگاههای استنباطی داریم، این است که محیط شناسی خطاب را انجام نمیدهیم. اکنون علم اصول به عنوان واسط، دستگاه، نظام ساز و منطق زبان شناسی دین مطرح است. یک عده مشکلشان با علم اصول این است که علم اصول، متورم است. پس باید علم اصول را تهذیب کنیم. برای اینکه تورم علم اصول را حل کنند، …
Read More »کتاب نوجوانی ۱۳ساله که صهیونیستها درباره آن پایاننامه دکترا مینویسند
شبکه اجتهاد: راشل کنتز فیدر، پژوهشگر بنیاد پژوهشی موشه دایان (وابسته به دانشگاه تلآویو) [yon.ir/rachelb] در طرحنامه دکترای خود که آن را در مجله مطالعات خاورمیانه بریتانیا منتشر کرده است، مینویسد: «تألیف این کتاب از سال۱۹۴۶ آغاز شده است؛ سالی که صدر از کاظمین به نجف مهاجرت کرد تا تربیت دینیاش را آغاز کند. او علیرغم سن کم، بلوغ فکریاش …
Read More »غرق شدن در تاریخ فقه ما را از آینده بازمیدارد/ خروجی حوزهای که به فکر الزامات اجتماعی نباشد غیرمفید است
رئیس مؤسسه مطالعات و تحقیقات اسلامی فتوح اندیشه با بیان اینکه فرزند زمانه نیستیم و در تاریخ فقه غرقشدهایم، گفت: فقه ما مادامیکه الزامات اجتماعی خودش را توسط فقیه پیگیری نکند از اداره جامعه میماند و بیاثر خواهد بود و خروجی حوزهای که به فکر الزامات اجتماعی نباشد هرچند عمیق اما غیرمفید واقع میشود. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین …
Read More »برپایی ۳۰۰ درس خارج هم فرصت و هم تهدید است/ تکرار و نگاه جزیرهای؛ آفات پژوهش
معاون تهذیب حوزه گفت: دروس خارج حوزه نیازمند ساماندهی است، زیرا تعداد ۳۰۰ درس خارج، هم فرصت و هم تهدید است. در حال حاضر آرام، آرام برای دروس خارج، شاخص تعریف شده است که هر کسی وارد تدریس خارج نشود؛ کارگروهی در این زمینه ایجاد شده که صوت دروس خارج اساتید را ارزیابی میکند و اگر ثابت شود که توانائی …
Read More »آیتالله میرزاعلی فلسفی، فقیه عالیقدر شیعه و بی ادعا/ حسن طالبیان شریف
اختصاصی شبکه اجتهاد: آیتالله حاج میرزاعلی آقای فلسفی(ره) از فقهای بسیار برجسته و با تقوای شیعه در عصر حاضر بود. این عالم ربانی، سالهای زیادی به تحصیل و تدریس در حوزههای علمیه و شیعه پرداخت. بیش از ۳۰ سال آخر عمر خود را در حوزه علمیه مشهد به تدریس خارج فقه و اصول سپری نمود و شاگردان و فضلای بسیاری …
Read More »ویژهنامه اینترنتی «حوزه و روحانیت» منتشر شد
به همت پژوهشگران و محققان مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور)، ویژهنامه اینترنتی «حوزه و روحانیت» در پایگاه «حوزهنت»، با ارائه ۱۷ عنوان و بیش از ۱۸۰ مطلب منتشر شد. شبکه اجتهاد: حوزه علمیّه نهادی جهت تربیت عالمان دینی است و روحانیّت محصول نظام حوزه به شمار میرود. لباس روحانیّت یک نماد است و تمام بهرههایی که از نمادها به …
Read More »نباید خدمات حوزه نادیده گرفته شود/ اگر حوزه را در اذهان مردم سبک کنید چه چیزی دارید که جای آن بگذارید؟/ کسانی که حوزه را سکولار می دانند، خودشان سکولار هستند
شبکه اجتهاد: در آستانه چهلمین سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی به سراغ یکی از شاگردان امام خمینی(ره) در سالهای دور رفتیم تا از خاطرات آن یار سفر کرده برای ما بگوید و ایشان با آغوش گرم و روی گشاده پذیرای ما بود. در دیدار با آیتالله گرامی سعی کردیم بیشتر شنوا باشیم و خاطرات ایشان از روزهای مبارزه و کلاس …
Read More »تکفیر و یکساننگری مخالفان عقیدتی مهمترین موانع همزیستی است/ برخورد فنی با فتاوای تفرقهافکن
عضو سابق جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ضمن برشمردن موانع، آفات و راههای همزیستی میان انسانها، تأکید کرد: تکفیر و تعصب بیجا و همچنین یکساننگری مخالفان عقیدتی مهمترین موانع همزیستی است. به گزارش شبکه اجتهاد، محمد عندلیب همدانی، عضو سابق جامعه مدرسین حوزه، شنبه گذشته در نشست علمی «فقه و همزیستی» که در مؤسسه علمی پژوهشی فهیم در قم برگزار …
Read More »اجتهاد قلهای دست یافتنی یا نایافتنی؟
شبکه اجتهاد: امروزه در حوزههای علمیه، اجتهاد در یکی از قلل رفیع ودست نایافتنی مرجعیت قرار دارد. اوحدی از علما هم شاید به سختی بتواند به این قله صعود نماید، البته بگذریم از کسانی که به سبب جهت گیریهای سیاسیشان، آنان را آیتالله مینامند (به نظر میرسد این عنوان مشیر به مجتهد بودن آن شخص باشد) یا به راحتی در …
Read More »فقه را در موضوع خاص زندانی نکنیم/ کرسیهای فقه جدید ایجاد شود
حجتالاسلام والمسلمین لونی گفت: فقه شیعه بسیار غنی است و تلاش علمای بسیار برجسته در طول تاریخ بر پایه وحی و سنت بوده است. اگر این فقه را که قابلیت در عرصههای مختلف دارد، پاسخگو نکنیم و در چند موضوع خاص فقه را زندانی کنیم، در واقع ظلم به فقه کردهایم. به گزارش شبکه اجتهاد، حجتالاسلام والمسلمین علی لونی الیگودرزی، …
Read More »خطر انقلاب زدایی از قم/ رهبر انقلاب ظرفیت دفاع عقلانی از گفتمان انقلاب را در دفتر تبلیغات میبینند
شبکه اجتهاد: حضرت آیتالله خامنهای روز سوم دیماه ۱۳۹۷ در دیدار مسئولان دفتر تبلیغات اسلامی مسائل مهمی پیرامون وظایف امروز حوزهی علمیهی قم و دفتر تبلیغات بیان کردند. از اینرو، KHAMENEI.IR در گفتگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر احمد واعظی رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزهی علمیهی قم، فعالیتهای دفتر تبلیغات اسلامی و مطالبات رهبر انقلاب اسلامی از حوزهی علمیهی قم را …
Read More »برخورد حوزه در مقوله فقه نظام، منعفلانه است/ نباید بعد از چهل سال، هنوز از چیستی فقه نظام صحبت شود!/ رویکردهای غیرفقهی، تولید نظامات را عقب انداخته است
پاسخ به مسائل مستحدثه به این معناست که جامعه راه خودش را میرود و ساختارها بر موازین دیگری شکل میگیرد و در دل این ساختارهای پدید آمده مسائل جدیدی مطرح میشود که این مسائل به حوزهها عرضه میشود و حوزهها بهصورت کاملاً منفعل پاسخگوی این مسائل هستند. اختصاصی شبکه اجتهاد: در چهلمین سالروز پیروزی انقلاب اسلامی، مناسب است تلاش حوزه …
Read More »۳۰ شاخصه یک «حوزه انقلابی»/ مصطفی دُرّی
اختصاصی شبکه اجتهاد: حوزه انقلابی، اصطلاح جدیدی است که چند از بیشتر از ورود آن به ادبیات حوزوی ایران نمیگذرد. بر همین اساس و به جهت روشن نبودنِ دقیق زوایای مختلف آن، تعاریف و بایستههای مختلفی برای آن بیان شده است. به نظر من اما، حوزه انقلابی، حوزهای است که ۳۰ شاخصه زیر را داشته باشد: ۱- شرط تدریس در …
Read More »«روش نظریهپردازی شبکهای» در بوته نقد
در صورت شفافسازی در روش قدمبهقدمِ تولید و ارزیابی یک نظریه، میتوان به جهشی در تولید نظریهها و جهشی در اعتبارسنجی نظریهها امیدوار بود. به گزارش خبرنگار اجتهاد، کرسی علمی ترویجی «روش نظریهپردازی شبکهای» به همت گروه منطق فهم دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و با ارائه حجتالاسلام والمسلمین دکتر عبدالحمید واسطی و با حضور ناقدان حجتالاسلام والمسلمین دکترعلیرضا …
Read More »آیینه شهید صدر؛ گوشههایی از تراز علمی و ویژگیهای جلسات درسی آیتالله شاهرودی
شبکه اجتهاد: مرحوم آیتالله سید محمود هاشمی شاهرودی از شخصیتهای برجسته و فقیهی بود که در حوزه علمیه نجف جزو شاگردان خاص شهید سیدمحمدباقر صدر و امام خمینی محسوب میشد. آن مرحوم پس از پیروزی انقلاب اسلامی به ایران میآید و در شهر قم کلاس درس خارج فقه برای طلاب برگزار میکند. در آستانه چهلمین روز درگذشت این فقیه عالیقدر، …
Read More »فقه فرایندی بهمثابه فقه تمدنی، الزامی برای تمدن سازی نوین اسلامی/ عبدالحمید واسطی
اختصاصی شبکه اجتهاد: مقارن با ورود به چهل و یکمین سال پیروزی انقلاب اسلامی، سی و هفت نفر از پژوهشگران حوزه تمدن نوین اسلامی با رهبر معظم انقلاب دیدار کردند. متن زیر چکیده سخنان ارائه شده در این جلسه با موضوع « فقه تمدنی، چیستی و چگونگی» است که مورد توجه و عنایت حضرت آیتالله خامنهای قرار گرفت. فقه تمدنی، …
Read More »مدیران حوزه علیمه در مدیریت راه «سید مرتضی» را طی کنند
آیتالله جوادی آملی گفت: مدیران حوزه در مدیریت حوزههای علمیه راه سید مرتضی را طی کنند؛ او هم وقف را احیاء کرد و با وقف مال خود در راه علم، طلبههای با استعداد را حمایت کرد و هم جلوی نهال فروشی در حوزه را گرفت و نگذاشت که طلبههای با استعداد به کاری جز تحقیق و پژوهش مشغول شوند. به …
Read More »